2007年度10月在蘇州的江蘇省第二十七屆珠算技術(shù)比賽的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，周長(zhǎng)明老師作為常州市珠算教練又一次獲得了“優(yōu)秀教練獎(jiǎng)”，由他指導(dǎo)的我校珠算集訓(xùn)隊(duì)，代表常州市參賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)（第三名），傳票算一等獎(jiǎng)（第一名）和多個(gè)單項(xiàng)三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)，將常州市珠算的整體水平又推上了一個(gè)新的高峰。作為一名從事珠算教育教學(xué)工作十五年的老教師，周長(zhǎng)明與珠算結(jié)下了不解之緣，也對(duì)珠算教育教學(xué)有著更深的理解和感悟。
珠算是提高財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的絕佳工具
曾幾何時(shí)，珠算由于其計(jì)算功能的弱化，有人認(rèn)為它已經(jīng)無(wú)用了，過(guò)時(shí)了。其實(shí)不然，珠算技能練習(xí)對(duì)協(xié)調(diào)人的視覺(jué)、觸覺(jué)、思維以及整個(gè)機(jī)體的一致運(yùn)動(dòng)意義重大。通過(guò)珠算學(xué)習(xí)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生速算能力、觀察能力、記憶力、注意力，而且可以培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的學(xué)習(xí)作風(fēng)；培養(yǎng)境況學(xué)生一絲不茍、實(shí)事求是的做事態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生追求效率，毫厘歸真、注重程序的工作素質(zhì)。這些良好的品質(zhì)，習(xí)慣也將遷移動(dòng)其他學(xué)習(xí)和今后的工作中。珠算是促進(jìn)學(xué)生財(cái)經(jīng)素質(zhì)的有效載體和簡(jiǎn)捷途徑，有利于學(xué)生職業(yè)能力的形成。中行常州分行理財(cái)師，原校集訓(xùn)隊(duì)員尹杏芬在談珠算學(xué)習(xí)的作用時(shí)歸納為三點(diǎn)：培養(yǎng)數(shù)感；促進(jìn)效率意識(shí)；形成敏銳的判斷力。珠算學(xué)習(xí)的這些益處也是珠算在日本、韓國(guó)等國(guó)家長(zhǎng)盛不衰，新加坡、馬來(lái)西亞等國(guó)在上世紀(jì)九十年代還將珠算教育納入國(guó)民教育體系珠的重要原因。
珠算可以成為專(zhuān)業(yè)建設(shè)、提高專(zhuān)業(yè)知名度、美譽(yù)度的名片
珠算是我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，可以說(shuō)我校、我校財(cái)經(jīng)管理系在常州有如此影響，珠算功不可沒(méi)。歷史上，財(cái)經(jīng)管理系可以用來(lái)展示專(zhuān)業(yè)實(shí)力的項(xiàng)目不多。珠算是主要項(xiàng)目之一，某種意義上講，它的水平高低也專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平高低的重要體現(xiàn)。南京財(cái)校為什么有如此大的影響力？全省珠算大賽六連冠，他們采取的就是競(jìng)賽戰(zhàn)略。因此，珠算也應(yīng)該成為提高專(zhuān)業(yè)影響力，打造名牌專(zhuān)業(yè)的名片之一。
珠算不僅僅是一門(mén)功課，也已經(jīng)成為新生班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重要抓手。全班練習(xí)，集體測(cè)試，定時(shí)練習(xí)，技能競(jìng)賽。珠算學(xué)習(xí)已經(jīng)成為改變新生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，營(yíng)造了良好學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)良好班學(xué)風(fēng)的形成。
珠算教學(xué)需要勤奮、創(chuàng)新和奉獻(xiàn)
珠算老師必須勤奮努力。珠算算法繁多，老師要深研究各種算理、算法，要成為算法專(zhuān)家，須篩選適合學(xué)生心智能力的方法；要加強(qiáng)技能教學(xué)訓(xùn)練的方法研究，力求科學(xué)的訓(xùn)練。
不能適應(yīng)時(shí)代，就會(huì)被時(shí)代所淘汰。要加強(qiáng)算法改進(jìn)；加強(qiáng)教學(xué)教法的創(chuàng)新，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間，提高質(zhì)量。珠算老師要能奉獻(xiàn)，勇于奉獻(xiàn)，可以這么說(shuō)，只看待遇，沒(méi)有精神，永遠(yuǎn)不會(huì)出成績(jī)。
如今，周長(zhǎng)明老師并沒(méi)有沉湎于以往的成績(jī)之中，依然在珠算第一線勤奮工作，不停地實(shí)現(xiàn)著超越，我們希望他能帶領(lǐng)他的隊(duì)伍不斷創(chuàng)造新的輝煌……
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