12月24-25日，全省職業(yè)教育教學質量提升工作會議在無錫召開，總結我省職業(yè)教育教學改革主要成績和經(jīng)驗，研究分析職業(yè)教育面臨的新形勢新任務，部署全省中等職業(yè)教育、五年制高等職業(yè)教育深化教學改革、全面提高人才培養(yǎng)質量工作。全省三星級以上職業(yè)學校校長及各市、縣教育行政部門主要領導及分管領導參加。
會上明確，2013年起，江蘇省職業(yè)教育將在人才培養(yǎng)模式、教學評價模式、教師隊伍專業(yè)化建設等幾個方面進行改革。自2013級學生起，江蘇省中職學校將實行“2.5+0.5”、五年制高職將實行“4.5+0.5”分段培養(yǎng)方式。省教育廳沈健廳長在會上對全面推進提升職業(yè)教育教學質量重點工作進行了部署。
我校王亮偉校長與會，并作題為《師資隊伍建設的實踐探索》的大會交流發(fā)言。王校長從師德建設、師資隊伍建設的制度保障、評價、教師專業(yè)成長與發(fā)展等4方面介紹了我校經(jīng)驗做法。此文收入江蘇省教育廳組編并下發(fā)全體與會人員的《江蘇省職業(yè)學校教學質量提升典型案例》一書中。與此文同時收入該書的還有我校介紹人才培養(yǎng)模式改革的《引入校中企業(yè) 實現(xiàn)工學結合 提高培養(yǎng)質量》一文。
22-23日，王亮偉校長同時代表學校參加了在常熟召開的全省職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略中心組2012年年會暨校長執(zhí)行力交流研討會，聽取專家報告，同全省職教界有關領導、專家、校長就校長執(zhí)行力專題進行研討交流，并代表我校作了題為《辨析校長執(zhí)行力中有效性的幾個問題》的專題交流發(fā)言。
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