一年一度的暑假就要來臨了，也意味著一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和生活即將告一個(gè)段落。“這個(gè)學(xué)期你的表現(xiàn)如何？”這個(gè)問題牽動(dòng)著班內(nèi)的每個(gè)同學(xué)，而我們的父母也給予了高度的關(guān)注。雖然我們才進(jìn)入劉高職一年，但從上學(xué)期開始，我們就感受到了與以前學(xué)校不同的民主之風(fēng)，從學(xué)期結(jié)束的評(píng)語評(píng)定上就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。班主任打破了我們長期以來傳統(tǒng)的評(píng)定方式，自己的評(píng)語不再是老師一個(gè)人的發(fā)言權(quán)。為了體現(xiàn)評(píng)語評(píng)定的民主，每位同學(xué)從學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)、能力和生活方面進(jìn)行處自我評(píng)價(jià)，并利用班會(huì)課進(jìn)行交流，再經(jīng)過組員互評(píng)、班委評(píng)定，最后由班主任在此基礎(chǔ)上進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。這種方式讓我們充分肯定自我的同時(shí)，又可以全面正視自己的不足�！拔业谋憩F(xiàn)我作主”，評(píng)語的鑒定不再他人的意見，更是自我參與、自我小結(jié)、自我改進(jìn)的良好渠道，只有這樣才會(huì)真正的促進(jìn)自我的全面發(fā)展。    
  希望這股民主之風(fēng)不斷延續(xù)，讓我們生活、學(xué)習(xí)在這個(gè)快樂的集體之中。