這周是本學(xué)期的第15周，輪到機(jī)電系0951班值周，才值周3天，就受到全校老師的一致好評(píng)，到底在這3天發(fā)生了什么事呢？  
  懷著一顆好奇的心，首先來(lái)到動(dòng)漫系，找到動(dòng)漫系管仲華老師，說(shuō)明來(lái)意后，還未等我問完問題，管老師就滔滔不絕地夸贊道：“0951的同學(xué)啊，特別主動(dòng)，特別細(xì)心，特別有禮貌，作為男生來(lái)說(shuō)，這是相當(dāng)不容易的，他們?cè)跊]有任務(wù)的時(shí)候，總會(huì)主動(dòng)到我們辦公室門口去擦瓷磚，送材料來(lái)的同學(xué)特別細(xì)心，有禮貌，讓我們覺得特別的舒心，特別的感動(dòng)，但美中不足的是在和他們的交流中，他們還略顯得羞澀，應(yīng)該再大方一些�！甭犕旰螅�我們向老師辭行，在前往下個(gè)目的地的途中，心想：“可能這只是一個(gè)老師的看法，偏聽則暗，看看下個(gè)老師會(huì)說(shuō)些什么！”  
  “咚！咚！咚！報(bào)告！”“請(qǐng)進(jìn)”這次我們是來(lái)到了學(xué)工處，來(lái)詢問魏主任對(duì)值周生的看法，沒想到魏主任和管老師的看法如出一轍，無(wú)論是在哪個(gè)辦公室值周的同學(xué)都非常的主動(dòng)，熱心，還會(huì)懂得去和老師溝通交流，是許多班同學(xué)所沒有做到的！看來(lái)0951受到全校老師的一致好評(píng)是當(dāng)之無(wú)愧！  
  這是為什么呢？為什么能做得這么好？同樣都是在一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，為什么會(huì)有這么大的差距呢？此刻的疑問溢滿了我整個(gè)身體，我找到了他們的班主任巢靜老師，詢問緣由，巢老師笑著說(shuō)：“我只是按照普通的做法，做了該做的事情。讓他們自由地發(fā)揮，在無(wú)拘無(wú)束中成長(zhǎng)，給別人一個(gè)微笑，別人同樣也會(huì)給你一個(gè)微笑，贈(zèng)人玫瑰手留余香，自從我第一次接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我第一個(gè)教他們的就是這個(gè)道理，讓他們每一個(gè)人都明白給予是快樂。今天0951班在全校展現(xiàn)了他們身上的光芒，并不是歸功于我，我最多只是點(diǎn)撥，最主要的還是他們每個(gè)人！他們還是孩子，他們每天都在成長(zhǎng)，每天都會(huì)不一樣的！”對(duì)于巢老師的一番話，讓我想到了一些什么，對(duì)我們職校生來(lái)說(shuō)，許多人認(rèn)為我們是中考的失利者，才選擇職�！，F(xiàn)在我真正的懂得，真正能改變你一生的是遇到一個(gè)好的老師、好班級(jí)，巢靜老師就這么做到了，凝聚了集體的力量，創(chuàng)造了屬于集體的榮譽(yù)！  
  最后我來(lái)到0951班，想要親身地體會(huì)一下，這時(shí)正是午休期間，教室內(nèi)寂靜無(wú)聲，我小心翼翼地敲門，找到他們班班長(zhǎng)何小川和劉晶同學(xué)，他們說(shuō)：“其實(shí)值周還是非常有意思的，雖然還有些累，但每天都很充實(shí)，與老師近距離的交流，還是一件相當(dāng)快樂的事情……”他們的回答，就像巢靜老師說(shuō)的一樣，他們每天都在成長(zhǎng)，每天都不一樣。