您的位置 班徽班歌創(chuàng)作進(jìn)行時(shí)
[來源：本站 | 作者(文/圖)：商貿(mào)管理系0921班 :景丹 | 日期：2010年4月9日 | 瀏覽3512 次]
藝術(shù)節(jié)已經(jīng)來臨，各系部班級都踴躍參與其中，十分熱鬧。為迎接藝術(shù)節(jié)的到來，學(xué)校讓每個(gè)班級都設(shè)計(jì)了屬于自己有特色，有特點(diǎn)的班歌和班徽。這個(gè)活動(dòng)正如火如荼的開展著，我們班更是“全民參與”。
班歌和班徽展現(xiàn)著一個(gè)班級的班級文化。他人可以清楚知道0921所要表現(xiàn)的精神和思想。對于歌曲，我們要求曲調(diào)輕快富有朝氣，就像3月的太陽那么燦爛。在我們班選歌曲是采用“PK”的方式，每個(gè)人都回家精心查閱資料然后選出比較符合的歌曲。49個(gè)人，就是49首歌，每首歌都有著它們各自不同的風(fēng)格和曲風(fēng)，在班會(huì)上，王老師把這些歌曲的名字報(bào)給我們聽，讓我們當(dāng)評委，來了一場“選歌大賽”，經(jīng)過重重考驗(yàn)最后《青春》這首歌得到我們?nèi)w同學(xué)的青睞，成為我們班的班歌。
班徽的設(shè)計(jì)也是我們班全民參與的，大家對于班徽的設(shè)計(jì)都十分有信心，年青人的想法永遠(yuǎn)是無極限的。交上來的作品也相當(dāng)有“深意”。有些人是抽象派的，有些人是實(shí)力派的，有些人是卡通派的。凡是交上來的作品都是千奇百怪的，選班徽是一件大事，所以班主任老師把這些作品給辦公室的老師看，讓他們評選出最優(yōu)秀的作品，在評選的過程中老師們也無不贊嘆我們的想象力豐富，那作品真是……最后我們班的班徽是由顧吟怡設(shè)計(jì)的《飛翔》。那作品上有個(gè)21，既表示我們的班級，也說明了我們是21世紀(jì)的青年，祖國的花朵，未來的棟梁。下面有一雙翅膀帶著我們展翅高飛。整個(gè)作品寓意十分豐富，還不錯(cuò)。大家都很喜歡。
一場聲勢浩大的“評選活動(dòng)”終于拉下了帷幕。我們班不僅選出了屬于0921的班歌和班徽，在其中我們也感受到了只要大家一起努力，參與其中并樂在其中，我們就會(huì)成功。
藝術(shù)節(jié)，WE ARE READY!
班歌和班徽展現(xiàn)著一個(gè)班級的班級文化。他人可以清楚知道0921所要表現(xiàn)的精神和思想。對于歌曲，我們要求曲調(diào)輕快富有朝氣，就像3月的太陽那么燦爛。在我們班選歌曲是采用“PK”的方式，每個(gè)人都回家精心查閱資料然后選出比較符合的歌曲。49個(gè)人，就是49首歌，每首歌都有著它們各自不同的風(fēng)格和曲風(fēng)，在班會(huì)上，王老師把這些歌曲的名字報(bào)給我們聽，讓我們當(dāng)評委，來了一場“選歌大賽”，經(jīng)過重重考驗(yàn)最后《青春》這首歌得到我們?nèi)w同學(xué)的青睞，成為我們班的班歌。
班徽的設(shè)計(jì)也是我們班全民參與的，大家對于班徽的設(shè)計(jì)都十分有信心，年青人的想法永遠(yuǎn)是無極限的。交上來的作品也相當(dāng)有“深意”。有些人是抽象派的，有些人是實(shí)力派的，有些人是卡通派的。凡是交上來的作品都是千奇百怪的，選班徽是一件大事，所以班主任老師把這些作品給辦公室的老師看，讓他們評選出最優(yōu)秀的作品，在評選的過程中老師們也無不贊嘆我們的想象力豐富，那作品真是……最后我們班的班徽是由顧吟怡設(shè)計(jì)的《飛翔》。那作品上有個(gè)21，既表示我們的班級，也說明了我們是21世紀(jì)的青年，祖國的花朵，未來的棟梁。下面有一雙翅膀帶著我們展翅高飛。整個(gè)作品寓意十分豐富，還不錯(cuò)。大家都很喜歡。
一場聲勢浩大的“評選活動(dòng)”終于拉下了帷幕。我們班不僅選出了屬于0921的班歌和班徽，在其中我們也感受到了只要大家一起努力，參與其中并樂在其中，我們就會(huì)成功。
藝術(shù)節(jié)，WE ARE READY!