12月4日下午，綜合基礎部旨在“總結(jié)、激勵、進步”的期中表彰會在圖書館報告廳B隆重舉行。高一、高二和部分高三同學參加了表彰會，周一平副校長為獲獎學生頒獎。
　　本次期中表彰會主要表彰了開學以來在學習、競賽、內(nèi)務等方面表現(xiàn)突出的學生共70人次。這里有平時學習刻苦努力期中成績位居年級前列的“學習標兵”，有單科學習興趣濃厚方法得當表現(xiàn)較佳的“單項標兵”，又有參加國家級、省市級各項學科競賽收獲頗豐的“學習能手”，也有在內(nèi)務方面表現(xiàn)出色的“內(nèi)務標兵”。表彰會上，受表彰的同學在輕快歡樂的進行曲中接受了校部領導頒發(fā)的證書和獎品，也接受了大家熱烈的掌聲和由衷的欽羨；他們是這次表彰會的主角，也必將成為其他同學趕超的對象。
　　表彰會上，綜合基礎部傅旭紅主任圍繞“喜悅”、“期待”這兩個關鍵詞，一方面充分肯定了大家的努力和獲獎同學取得的成績，另一方面，他又指出，和目標相比，所有同學的努力還遠遠不夠；和兄弟學校比較，差距仍很明顯。他對同學們的殷殷期待引起了在座同學的共鳴。
　　綜合基礎部歷來重視對學生的積極評價：作為教育教學常規(guī)，各項表彰會是綜合基礎部激勵學生不斷反省、不懈進取的重要手段。該系部一直認為，綜合基礎部學生的學習潛力多被各種各樣的失敗遮蔽了，此時，給予其成功的體驗是增加他們學習信心的重要途徑，也是他們獲得進步直至最后成功的前提。而表彰會能幫助學生準確定位，積極地提醒他們到底掌握了什么，還需要學習什么，使學生更具有學習的責任感和主動意識�！俺晒Σ攀浅晒χ�母”，綜合基礎部辦學十年所取得的豐碩成果已經(jīng)證實了這一思路的可行性。