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我校召開物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)方向暨應用實訓室建設方案論證會
[來源:本站 | 作者(文/圖):彭文華:信息工程系 | 日期:2011年5月12日 | 瀏覽4307 次]

  根據(jù)省教育廳文件,我校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)(物聯(lián)網(wǎng)應用技術方向)已獲同意增設。為了更加科學、規(guī)范地建設該專業(yè)方向及物聯(lián)網(wǎng)應用實訓室,5月10日下午在我校圖書館211會議室舉行了論證會。
  來自蘇州大學、江南大學、常州信息職業(yè)技術學院、常州工程職業(yè)技術學院、常州自動化研究院、中科院EDA無錫分中心等院校和研究機構的專家,常州市教育局梅向東副局長,高等教育與職業(yè)教育處張健處長、計財處紀忠處長等職能部門負責人及相關專家,學校領導、系部負責人及專業(yè)教師參加了論證。論證會由張群元副校長主持。張桂春副校長介紹專業(yè)人才培養(yǎng)方案及實訓室建設方案等情況。
  與會專家及領導對物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)及實訓室建設進行了充分論證,并提出了寶貴的意見和建議。 
  專家認為,學校對物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)方向調(diào)研充分,專業(yè)設置定位準確,是學校主動發(fā)展的需要,具有一定的示范意義。專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位準確,適合五年制高職校人才培養(yǎng)層次、符合當前社會對物聯(lián)網(wǎng)應用型人才的需求。建議將課程內(nèi)容、實訓室設備一一對應,便于開展教學并發(fā)揮效益。重視教學資源開發(fā)整合,與專業(yè)設置同步。在課程中,加強網(wǎng)絡技術基礎知識的培養(yǎng),適時結合實驗操作實施教學,創(chuàng)造條件到企業(yè)實習。
  同時強調(diào),物聯(lián)網(wǎng)應用實訓基地建設是達成人才培養(yǎng)目標的重要配套基礎保障,需進一步統(tǒng)籌規(guī)劃與論證、突出重點、分步實施、留有余地。物聯(lián)網(wǎng)應用實訓室設備配置方面,考慮面向學生與面向老師兩個層次,面向學生體現(xiàn)基于“做中學”,面向老師考慮能力水平提高及二次功能開發(fā),拓展應用研究。要重視物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)師資建設,加強師資培養(yǎng)與培訓。要及時跟隨行業(yè)動態(tài),加強與企業(yè)合作,深入研究并吸納省教育廳批復的建設性意見,打造新一輪品牌專業(yè),培養(yǎng)應用型技術人才。
 



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