3月22日下午4點整，藝術(shù)設(shè)計教研室成員們相聚一堂，在動漫樓三樓會議室由陳艷菲老師主講的《備好人生的第一堂課》專題講座拉開了序幕。陳艷菲老師是動畫藝術(shù)系的專職政治教師，有著多年的教育教學(xué)經(jīng)驗，在上學(xué)期學(xué)校開展的“五課評比——備課”比賽中獲得了全校第一名的好成績。為了規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強隊伍建設(shè)，提升專業(yè)教師的教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)，由藝術(shù)設(shè)計教研室組織安排陳老師與全體專業(yè)教師一起學(xué)習(xí)交流教學(xué)工作的經(jīng)驗、方法。
  陳老師為本次講座作了精心的備課，準備了PPT演示文稿以及詳盡的文字資料，先從人說起，向我們闡述了現(xiàn)今學(xué)生的特點和80后教師的特點，現(xiàn)今職業(yè)學(xué)校學(xué)生普遍存在心態(tài)浮躁，知識面淺顯，學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，對未來和理想不太遠大；相對而言，部分年輕教師責(zé)任意識不強、工作較被動、缺乏成就感。基于上述兩點，就如何讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用？如何讓老師在平凡的崗位上獲得不平凡的成績？進行了分析。首先，在備課中，通過對學(xué)生的探究及相互間的交流，找出學(xué)生的特點以及他們的關(guān)注點，采用不同的教學(xué)方法。如：案例教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、情景模擬 、同學(xué)授課、激將式提問等方法因材施教；其次，在備教材上，善于整合資源、學(xué)會取舍、在內(nèi)容上有所遞進，并列舉了自己在工作中的事例；最后指出，教育的對象是人，由人講起，由人結(jié)尾，總結(jié)指出我們的年輕教師只有通過多學(xué)、多看、多曬、多思從而才能備好課，上好課。
  接下來大家展開廣泛而深入的交流，年輕的老師們發(fā)表了自己對教學(xué)現(xiàn)狀的見解和疑惑。外聘教師陳聰老師對陳艷菲老師列舉的親身經(jīng)歷感觸很深，認為只有在工作初期將備課工作做得盡可能詳盡，才能對日后漸漸脫離照本宣科，上課輕松自如、游刃有余打好基礎(chǔ)。周主任稱贊陳艷菲老師是一位勤于思考、條理清晰、善于總結(jié)的優(yōu)秀教師。認為這樣的專題講座，不僅能讓年輕教師“懂得更多，學(xué)得更勤，成長的更快”，更能增強隊伍建設(shè)，營造濃厚的教學(xué)科研氛圍。表示諸如此類的講座、報告將深入廣泛的開展下去。