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教育部全國職業(yè)核心能力認(rèn)證師資培訓(xùn)常州班在我校舉行
[來源:本站 | 作者(文/圖):辦公室:皇甫大歡 | 日期:2011年2月17日 | 瀏覽3358 次]
  2011年2月15日至17日,由教育部教育管理信息中心全國職業(yè)核心能力認(rèn)證辦公室、南京峻極教育信息咨詢有限公司、常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦的全國職業(yè)核心能力認(rèn)證師資班在我校開班。我校60余位中青年教師,以及來自香港、湖北工業(yè)大學(xué)、安徽滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的4名外省學(xué)員參加了培訓(xùn)。張群元副校長在開班儀式上做了熱情洋溢的動員講話。
  “職業(yè)核心能力認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目”(簡稱CVCC),是教育部教育管理信息中心立項(xiàng)開展的,以提高學(xué)員職業(yè)核心能力為宗旨的人才培養(yǎng)項(xiàng)目。培訓(xùn)后經(jīng)考試合格者,可獲由教育部教育管理信息中心頒發(fā)的《職業(yè)核心能力認(rèn)證培訓(xùn)教師資格證》。
  此次CVCC師資班,由首批國家教育咨詢委員會委員、中國就業(yè)促進(jìn)會副會長、北京大學(xué)中國職業(yè)研究所所長陳宇教授領(lǐng)銜主講。16日上午全體教師聆聽了陳教授題為《中國教育改革新形勢下我國高職院校建設(shè)》的報(bào)告。陳教授以前瞻的視野、國家的高度、歷史的厚度和比較研究的廣度,精辟分析闡釋了我國教育現(xiàn)狀及改革的必要性。陳宇教授幽默詼諧、深入淺出的的表述風(fēng)格,高度的社會責(zé)任感和高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,給學(xué)員們留下了深刻印象。
  在接下來的兩天里,全國職業(yè)核心能力認(rèn)證辦公室許湘岳主任為學(xué)員作了《職業(yè)核心能力課程的建構(gòu)》的報(bào)告;資深培訓(xùn)師陳鵬教授、趙晉老師分別就職業(yè)溝通、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理等課程進(jìn)行了深入淺出的講解和訓(xùn)練。培訓(xùn)專家在教學(xué)中融入大量引導(dǎo)、互動體驗(yàn)及生動案例,注重引發(fā)學(xué)員思考,析理深刻,針對性明確,可操作性強(qiáng)。課程本身既是對學(xué)員自身提升職場核心能力的培訓(xùn),更是出色的教學(xué)示范和展示,大家都感到獲益匪淺。為期兩天半的培訓(xùn),課堂氣氛始終緊張而熱烈,60余位學(xué)員十分投入,表現(xiàn)出高漲的學(xué)習(xí)熱情和努力探索的信心。他們積極參與、勇于思考、敢于嘗試,努力汲取職教改革新理念,充分展示了我校青年教師隊(duì)伍的良好精神風(fēng)貌。
  此次“職業(yè)核心能力認(rèn)證”培訓(xùn),是我校新學(xué)期校本培訓(xùn)系列計(jì)劃實(shí)施中的首個(gè)培訓(xùn)活動,適應(yīng)了廣大教師特別是青年教師的專業(yè)成長訴求,取得了良好成效,也必將對我校課程設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)理念等帶來深刻而又積極的影響,引領(lǐng)我們在新學(xué)年以全新的職業(yè)核心能力課程模塊形式組織教學(xué),提升對學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)教育水平,在課程改革中邁出新的步伐!
  為期兩天半的培訓(xùn)活動得到了王亮偉校長、周一平副書記、張群元副校長的關(guān)懷關(guān)注,張群元副校長更是同學(xué)員一道全程參與了培訓(xùn)活動的整個(gè)過程。由學(xué)校教科室牽頭辦公室、信息技術(shù)中心、圖書館、后勤保障處、產(chǎn)培處等各部門的通力合作,為培訓(xùn)工作提供了周到服務(wù),保障了此次培訓(xùn)的順利開展。







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