每逢星期四，圖書館總是格外“熱鬧”，人流量最多時(shí)可高達(dá)數(shù)千人。
  多個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動在這里有聲有色的開展，它們有：彩珠秀社團(tuán)、橡棋社團(tuán)、講解員社團(tuán)、心理社團(tuán)等；每周在各報(bào)告廳都推出不同類型的新講座，有些是針對學(xué)生，特別從校外請來的專家講座；有些則是針對老師的講座，體現(xiàn)了師生共同學(xué)習(xí)的氛圍。
  此時(shí)，還書處的圖書堆成了小山，一個(gè)半小時(shí)的還書量高達(dá)一千兩百多冊，用小推車來回運(yùn)送十趟都運(yùn)不完。返回的推車一入書庫，學(xué)生們又如饑似渴的圍了上來，迫不及待地挑選心愛的讀物。
  許婷婷老師感動地告訴我，有一次學(xué)生興沖沖地跑來問她：“剛才我的同學(xué)還來的書放在哪里了�。俊痹S老師問：“是什么書？”學(xué)生說：“英語語法書�！痹S老師感嘆道：“最近還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常借《紅樓夢》之類的名著，我們的學(xué)生真的不錯(cuò)啊！”
  這些讓圖書館不再是書的堆砌，一幅幅鮮活的、有生命的畫面，印證了我們的新館實(shí)現(xiàn)了多功能。