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創(chuàng)新是一種行動,更是一種精神
[來源:本站 | 作者(文/圖):機電工程系 0752班: 芮新越 | 日期:2010年12月13日 | 瀏覽3414 次]
  編者按:學(xué)校機電工程系0752班芮新越同學(xué)利用課余時間對我校前幾年在省市創(chuàng)新活動中的部分學(xué)生進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查,走訪了輔導(dǎo)教師,從內(nèi)心深處挖掘這些學(xué)生的創(chuàng)新想法。以一個學(xué)生的角度考察了學(xué)校在創(chuàng)新活動中的做法和制度,用紀(jì)實的筆觸寫下了幾位同學(xué)在創(chuàng)新活動中的點點滴滴。芮新越同學(xué)在今年以研制《渦旋冷管過盈配合裝置》參加了省創(chuàng)新大賽,作品在展評會上受到了專家們的好評和認(rèn)可。本人通過制作、答辯等過程在創(chuàng)新意識方面又有了新的感悟和想法。
  相信本文能給全校學(xué)生以啟迪。希望同學(xué)們能象芮新越同學(xué)一樣積極投身到創(chuàng)新行列中來。人人都是創(chuàng)新之材,人人都有用武之處。
                                    常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校產(chǎn)培處

  在科技高度發(fā)展的今天,創(chuàng)新是一個人乃至一個國家的核心能力,沒有創(chuàng)新意識的人永遠(yuǎn)是在重復(fù)別人的老路,沒有創(chuàng)新能力的國家永遠(yuǎn)不能擺脫受制于人的困窘局面。要實現(xiàn)創(chuàng)新想法,豐富的專業(yè)技術(shù)知識是必不可少的,缺少了所需的專業(yè)知識,即便有再好的想法也不能將其實現(xiàn)。職業(yè)學(xué)校正有這樣一群既有創(chuàng)新意識,又有創(chuàng)新技能的優(yōu)秀學(xué)生代表。
  在這兩年里,學(xué)校在省市大大小小的創(chuàng)新活動中,榮獲了各種各樣的榮譽,優(yōu)異的創(chuàng)新成績告訴我們:創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利;創(chuàng)新是一種行動,更是一種精神。走進(jìn)劉國鈞高職校,讓我們感受學(xué)校的創(chuàng)新氛圍,感受學(xué)生們的創(chuàng)新精神風(fēng)貌吧。
                   曹清和他的XA6132模擬銑床
  依然記得他剛進(jìn)學(xué)校時的樣子,很難想象兩年后在學(xué)生創(chuàng)新大賽上,他的創(chuàng)新作品“XA6132模擬銑床”榮獲中職組一等獎。
  曹清,劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名普通在校生。你會疑問,兩年前的他是怎樣的,且聽我道來。矮矮的個子,黑黑的皮膚,小小的眼睛上架著一副眼鏡。乍看,就是個路人甲,真難把他和“創(chuàng)新”搭上邊?伞叭瞬豢擅蚕啵K豢啥妨俊,兩年的時間,曹清從一名普通的大專生成為了全校同學(xué)的創(chuàng)新榜樣,這中間的“華麗轉(zhuǎn)身”,與他不怕苦、不怕累、愛思考、勤實踐的創(chuàng)新精神密不可分。
  “同學(xué)在機床排故實訓(xùn)過程中出現(xiàn)了問題,我發(fā)現(xiàn)平面式機床實訓(xùn)設(shè)備電氣原理與真實機床一致,但是機械結(jié)構(gòu)、電氣元件的位置、部件的運動方式與真實機床有很大區(qū)別,而真實機床投資成本比較大,所以我們想設(shè)計有真實感,投資少,符合教學(xué)要求的模擬銑床。”他娓娓道來“XA6132模擬銑床”的靈感來源。有了設(shè)計想法,接下來就要用行動證明想法的可操作性。為了研制XA6132模擬銑床,曹清與指導(dǎo)老師袁建春、張偉峰組織成立了一個研發(fā)小組。整個銑床的設(shè)計對他造成了一些困難,于是他們參考了原有的老式木質(zhì)銑床的資料,對其所需要的電器元件進(jìn)行核查改進(jìn),來確定XA6132模擬銑床的電器元件與電路圖、元件安裝圖。為了讓銑床操作時它的正常進(jìn)給工作更加形象,曹清還花了很多時間設(shè)計了數(shù)碼顯示電路。為了能更順利完成作品,他重新溫習(xí)了以前學(xué)過的專業(yè)教材,并利用業(yè)余時間到圖書館閱讀相關(guān)書籍。雖然他學(xué)過銑床,但對其部件位置、電氣原理還不是很清楚,所以在研發(fā)的時候有些難度,但他沒有因此而卻步,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料、圖書館借書,遇到問題或困難的時候,先盡最大的努力去思考,實在不會就去請教老師!耙驗槔蠋煻己苊Γ话悴贾萌蝿(wù)后很少有時間交流,給我印象最深的是一次我為了問老師一些問題足足在辦公室里等了一個半小時,老師上完課后回辦公室,我們整個交流的時間也沒超過10分鐘,在等的過程中還不忘抓緊時間思考,查閱資料,就這樣,憑著不懈努力與堅持,我們的XA6132模擬銑床的前期準(zhǔn)備就這樣起步了!毕肫鹧邪l(fā)XA6132的那段日子,他意味深長的笑了。說到在創(chuàng)新大賽上榮獲的一等獎,曹清說成功離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予的支持和鼓勵。只要大家時時創(chuàng)新意識,成功對你來說:近在咫尺! 
                   杜夢和她的財務(wù)多功能操作訓(xùn)練模擬機
  創(chuàng)新就是提供新穎的、有社會意義事物的活動。所謂的“新穎”,就是指前所未有的,或稱“首創(chuàng)”,為了這些首創(chuàng),劉國鈞的同學(xué)和老師都付出較多的時間和精力。團(tuán)隊的成功離不開個人的付出。在歷次創(chuàng)新大賽上,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的“創(chuàng)新之星”和指導(dǎo)老師,對于創(chuàng)新大賽的滿載而歸,他們的喜悅之情溢于言表。財經(jīng)管理系杜夢同學(xué)的作品《智能便攜式財會專能訓(xùn)練器》在這次創(chuàng)新大賽中獲得了高職組一等獎,這背后又有什么故事?
  眾所周知,學(xué)財會的學(xué)生,最起碼要有一定的漢字錄入水平、數(shù)字錄入速度等,平時的練習(xí)多數(shù)是靠計算機完成的,可目前各學(xué)校的機房在數(shù)量和時間上都非常有限,不能達(dá)到隨取隨用的訓(xùn)練要求。要是有像PSP這樣能夠隨取隨用、方便攜帶,還能夠把計算機和計算器的特點綜合運用起來的設(shè)備豈不是更好?相信很多學(xué)財經(jīng)的同學(xué)一定有過這種想法,現(xiàn)在,大家的“夢想”成真啦!吨悄鼙銛y式財會專能訓(xùn)練器》擁有以上眾多的特點,可以為學(xué)財會的同學(xué)帶去更多的方便。由此看來,創(chuàng)新與思維也有著緊密的聯(lián)系。也許大家還不知道,當(dāng)初杜夢同學(xué)把想法告訴指導(dǎo)老師時,得到的答案是令人失望的,老師告訴她“PSP改造的可能性非常小!闭(dāng)想放棄時,幾天后,希望“絕處逢生”了,指導(dǎo)老師認(rèn)真想了想,告訴杜夢“雖然PSP不能用來作為設(shè)備基礎(chǔ),但是可以通過嵌入式設(shè)備進(jìn)行!痹谙M,失望,又看到希望的循環(huán)中,經(jīng)過老師、同學(xué)的共同努力,《智能便攜式財會專能訓(xùn)練器》終于“出爐”了。這個作品的出世為學(xué)財會的同學(xué)解決了一個長時間遺留下的“疑難雜癥”。 
                   蔣力和他的智能寵物養(yǎng)殖箱
  不知從何時刮起一陣寵物風(fēng),養(yǎng)寵物狗已成現(xiàn)代人消遣、娛樂、生活不可或缺的一部分。公園、步行街、娛樂場等地方,寵物狗的身影早已司空見慣。網(wǎng)上還有專門為愛寵物一族設(shè)立的論壇,時常交流心得,每月還特地為寵物狗舉行“見面會”,定期還要為它們進(jìn)行美容、護(hù)理。不知不覺中,寵物占據(jù)了我們的生活?蓪櫸锝o我們帶來快樂的同時也帶來煩惱和憂慮。寵物狗大都來自“貴族”,一只品種上好的寵物狗,少則幾千元,多則上萬元。除了打理好寵物平時的吃喝拉撒,繁殖也是一件令人頭痛的事。碰上個大冬天的,氣溫低,寵狗崽體魄小,嬌貴,不如平常“草狗”來的“野”,生好了那是件皆大歡喜的事,生產(chǎn)過程中任何一點差錯都會使得“狗財兩空”。蔣力,劉國鈞高等職業(yè)學(xué)校07屆的一名學(xué)生,喜歡寵物,家里也養(yǎng)著寵物狗,很長一段時間,都被“如何讓寵物狗在冬天過得溫暖舒服”這樣的問題困擾著。因為自己的專業(yè)能解決問題,所以他下定決心要研制出“智能恒溫寵物養(yǎng)殖器”,讓寵物狗在冬天也能活動自如。
  問題的關(guān)鍵還在于“智能”,怎樣做到像冰箱一樣“冷暖自知”?和老師商量討論后,決定用單片機來控制,單片機恒溫效果好、穩(wěn)定、控溫能力強。想要控制好箱內(nèi)的溫度,就要用風(fēng)扇使箱內(nèi)散溫,用陶瓷加熱片來加溫,因為陶瓷加熱片耐高溫,壽命長。工作原理是,先在寵物箱的外部設(shè)定溫度,通過單片機控制驅(qū)動到風(fēng)扇和陶瓷加熱器來控制箱內(nèi)的溫度,當(dāng)溫度達(dá)到所設(shè)溫度時自動加熱,來達(dá)到恒溫效果。所有的前期工作都已準(zhǔn)備好,下面就要動手操作了。創(chuàng)新的過程不可能一帆風(fēng)順,在研制“智能恒溫寵物養(yǎng)殖器”的過程中,也會碰到棘手的問題。每當(dāng)遇到這些問題時,蔣力總是滑稽地把自己當(dāng)成寵物狗,箱里箱外不厭其煩的“爬”著,試想著怎樣的溫度下寵物會覺得舒適?這種溫度在多少時間后要進(jìn)行調(diào)節(jié)?他這樣做,為的就是使自己的作品禁得住考驗,在指導(dǎo)老師和自己的努力下,作品不斷的完善。功夫不負(fù)有心人,在市職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新大賽上,由蔣力研制的《智能恒溫寵物養(yǎng)殖器》獲中職組一等獎。
  如果說常州市的創(chuàng)新大賽是預(yù)身賽,那江蘇省的創(chuàng)新大賽就可算是一場“尖峰對決”。2008年,在江蘇省“愛士杰杯”職業(yè)教育創(chuàng)新大賽上,常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的名號特別引人注目。我校一舉獲得了1個一等獎、5個二等獎、這兩類獎項約計62件獲獎作品,“劉國鈞”一個學(xué)校就差不多占了十分之一。此次參賽作品共計661件,其中入選作品280件。不僅參展作品數(shù)量多,而且涉及的學(xué)科包含了工程、物理、化學(xué)、計算機、生物和環(huán)境等眾多領(lǐng)域。比賽現(xiàn)場,有來自江蘇省各大職業(yè)院校的參賽作品,就是在這樣一個強手如云的比賽現(xiàn)場,常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生做到了遇強則強,脫穎而出。就是在這樣一次次的比賽中,增強了學(xué)生創(chuàng)新的信念,奠定了劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在創(chuàng)新上不可小覷的地位。創(chuàng)新大賽上的優(yōu)異成績對于“劉國鈞”來說,并非偶然,學(xué)校對創(chuàng)新的重視程度不可小看。多年來,學(xué)校將學(xué)生創(chuàng)新作品的展演、競賽、發(fā)布、宣傳等形成常態(tài)制度,學(xué)生創(chuàng)新斗志持續(xù)旺盛。比如在開學(xué)典禮上,利用校園電視播放學(xué)生創(chuàng)新作品研制現(xiàn)場、成果介紹的專題紀(jì)錄片,師生心目中的“創(chuàng)新之星”冉冉升起。當(dāng)學(xué)生創(chuàng)新作品參加省市大賽獲獎后,學(xué)校利用電子顯示屏、校園網(wǎng)發(fā)布宣傳,并利用升旗儀式進(jìn)行表彰獎勵,“創(chuàng)新之星”的地位牢固確立。即便不參加省市創(chuàng)新比賽,學(xué)校在每年年底都按期舉行校級創(chuàng)新作品評比活動,同樣邀請專家質(zhì)疑、評判,邀請新聞媒體報道宣傳,同樣兌現(xiàn)相應(yīng)獎勵。此外,在家長會、技能節(jié)等重大活動期間,學(xué)校還舉辦學(xué)生創(chuàng)新成果專場展演,面向全校師生、學(xué)生家長以及社會各界廣泛宣傳。如此種種,學(xué)生創(chuàng)新信心明顯增強,骨干隊伍穩(wěn)健壯大,創(chuàng)新實踐不斷深入,獲獎成果連年增多。
  校企合作在學(xué)校設(shè)立創(chuàng)新工作室,以領(lǐng)銜教師名字或科技創(chuàng)新項目名稱命名,以專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)骨干為主體成員,同時適時吸納部分學(xué)生組成研發(fā)團(tuán)隊,承接企業(yè)技術(shù)外包或?qū)W校實驗實訓(xùn)設(shè)備制作,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新實踐能力最為有效的方法。比如:學(xué)校CNC工作室在承接常州林業(yè)機械廠Z50E—180裝載機電控仿真板和為學(xué)校開發(fā)DT—3型模擬電梯、XA6132模擬銑床等項目時,學(xué)生直接參與技術(shù)攻關(guān)和研制實踐活動,團(tuán)隊成員一起研討論證、設(shè)計圖紙,一起抗寒冒暑、挑燈夜戰(zhàn)、一起檢索資料、修正數(shù)據(jù),一起翻砂澆鑄、鋦銼裝配,一起飽嘗失敗的滋味、分享成功的喜悅。在一次次“跌打滾爬”、一個個難題攻克之后,學(xué)生的創(chuàng)新心態(tài)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新“實戰(zhàn)”能力得到加強和顯著提高。
  創(chuàng)新不只是科學(xué)家、發(fā)明家的事,平凡的我們、平凡的職校生也能成為小小發(fā)明家!奥仿湫捱h(yuǎn),吾將上下而求索”,只要我們善于觀察、大膽實踐、不斷創(chuàng)新,定能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

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