12月4日上午，王亮偉校長、周一平副書記、張群元副校長、張桂春副校長等校領導就“物聯網”的定義、發(fā)展趨勢、對專業(yè)建設的影響等情況進行專項黨政中心組學習活動。辦公室、教務處、財經管理系、商貿管理系、信息工程系、自動化工程系等部門和系部負責人及相關人員參加學習和討論。
  信息工程系彭文華老師利用在南京郵電大學作訪問學者的機會，專門就“物聯網”知識進行了學習，對該�！拔锫摼W”實驗室建設進行了參觀，在此基礎上，彭老師專門收集了全國各高校和科研機構關于“物聯網”的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)方案、應用領域和技術開發(fā)等信息，在當天的學習活動中，彭老師向全體與會人員進行了“物聯網”知識普及，以及我校在該專業(yè)建設上的拓展建議，耿淬主任、陶衛(wèi)東主任、楊國富副主任、王玉梅主任等就自身對“物聯網”的認識和各自專業(yè)與“物聯網”的聯系進行了交流。
  王亮偉校長在學習完“物聯網”知識后，談了自己的學習體會。王校長認為“物聯網”的核心技術是傳感器，媒介是互聯網和信息技術，目前“物聯網”的應用已經十分廣泛，在現代生活中經�？梢姡�隨著技術的發(fā)展，其應用的范圍將更大，技術將更先進、更現代，未來發(fā)展前景非常好。王校長建議將迅速進行調研和考察，走訪相關高校和應用單位，由張群元副校長、張桂春副校長牽頭，組織相關專業(yè)系部教師和產學研研發(fā)部門，認真學習和研究，由信息工程系牽頭，起草組建“物聯網”教研室和相關實驗室的基本方案，在學校產學研研發(fā)推廣基地中建立相關實驗室，積極推進我校“物聯網”專業(yè)設置和建設。
  據了解：“物聯網”是新一代信息技術的重要組成部分，其英文名稱叫“The Internet of things”，簡稱：IOT。顧名思義，“物聯網”就是“物物相連的互聯網”。這有兩層意思：第一，物聯網的核心和基礎仍然是互聯網，是在互聯網基礎上的延伸和擴展的網絡；第二，其用戶端延伸和擴展到了任何物體與物體之間，進行信息交換和通信。因此，物聯網的定義是：通過射頻識別（RFID）、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協(xié)議，把任何物體與互聯網相連接，進行信息交換和通信，以實現對物體的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網絡。