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圖書館晨會制度:注重內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型團隊
[來源:本站 | 作者(文/圖):圖書館:劉琦華 | 日期:2010年11月29日 | 瀏覽3137 次]
  新學(xué)期,圖書館推出每日工作晨會制度。最初的每天晨會是為了解決在新館運行過程中碰到的各種問題,盡快完善和發(fā)揮圖書館各項功能。隨著圖書館各項工作的穩(wěn)步推進,從11月開始晨會增加了新的內(nèi)容:周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周四課題研討。
  為配合圖書館匯文新系統(tǒng)的使用,已開展的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有《圖書館機讀編目格式標(biāo)準(zhǔn)MARC》、《中國圖書館分類法》、《圖書排架基本知識》等內(nèi)容;對課題《影響五年制高職學(xué)生走進圖書館的因素分析及其對策》進行了多次討論,主要有:五年制高職學(xué)生的閱讀狀況;影響學(xué)生走進圖書館的因素分析;如何使圖書館真正成為學(xué)生的第二課堂等。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課題研討中,大家對圖書館新知識新技術(shù)有了新的了解,對圖書館的工作內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識,為做好圖書館各項工作增加了底氣,為高質(zhì)高效服務(wù)于師生增加了自信。圖書館還倡導(dǎo)圖書館人要率先多讀書讀好書,讓“腹有詩書氣自華”成為圖書館人的寫照。
  當(dāng)前高職教育迎來了最好的發(fā)展時機,同樣也給高職圖書館的發(fā)展帶來了機遇和挑戰(zhàn),圖書館人正順應(yīng)時代潮流,積極注重內(nèi)涵發(fā)展,打造一支高水平的圖書館隊伍。

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