綿綿細(xì)雨，冷風(fēng)刺骨的天氣，報(bào)告廳C內(nèi)座無(wú)虛席，暖流洋溢。一場(chǎng)“尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)”的體驗(yàn)日總結(jié)表彰大會(huì)正在舉行，各系同學(xué)的肺腑感言，張張動(dòng)情的照片，驅(qū)散了空氣中的寒意，轉(zhuǎn)而是濃濃的感激之情和奮發(fā)的責(zé)任心。感動(dòng)、感謝、感悟，成為了這場(chǎng)會(huì)議的優(yōu)美旋律，讓參加本次會(huì)議的同學(xué)感觸良多。
　　戴主任總結(jié)了本次勞動(dòng)體驗(yàn)日的順利開展和同學(xué)們的收獲。本次活動(dòng)164名在校學(xué)生參與其中，用自己的雙手和汗水譜寫了一曲曲勞動(dòng)的贊歌。擔(dān)當(dāng)校園“守門神”——保安、校園里的“清道夫”——清潔工、廁所里的“嘻唰唰”——廁所清潔員……讓長(zhǎng)在溫室中的同學(xué)們，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛。許多同學(xué)在兩天的體驗(yàn)日中，所作所為深受大家的尊敬和感動(dòng)。6：20，他們打開了校園沉睡的大門，開始了一天的辛勤勞動(dòng)。身穿警衛(wèi)服，手持無(wú)線電對(duì)講機(jī)的保安，挺直腰板、氣宇軒昂；手拿抹布、掃帚的清潔工，負(fù)責(zé)了校園里的衛(wèi)生工作；克服心理，勇于挑戰(zhàn)地清潔廁所的衛(wèi)生人員……都讓他們?cè)隗w驗(yàn)中深深感受到了勞動(dòng)者的艱辛和不易。四名系部體驗(yàn)者代表作了生動(dòng)而深刻的交流發(fā)言，暢談了他們?cè)隗w驗(yàn)日中，從起初的厭惡、退縮到漸漸地適應(yīng)，之后在勞動(dòng)中體會(huì)到校工的不易，被他們熱愛崗位、任勞任怨的精神所感動(dòng)，并牢記“熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)”的口號(hào)。一幅幅的畫面，深深地觸動(dòng)著在坐的每一位同學(xué)：矮小的身軀，吃力地推著清潔車；低著頭，耐心地擦著欄桿，一遍又一遍；彎著腰，清理校園里的樹葉、垃圾，不報(bào)怨、不喊累；拿著水桶，勇敢地站在廁所里，沖出了干凈和整潔；挺直身子，精神抖擻地站立，一遍遍重復(fù)的提醒……那樣瘦小的身影下，卻是一股拼搏的勁，他們敢于和困難挑戰(zhàn)，與疲倦斗爭(zhēng)，初升的朝陽(yáng)將他們的影子拉得好長(zhǎng)，將他們的笑臉照得如此燦爛。這次體驗(yàn)后，同學(xué)們被校園里工作人員的勞動(dòng)能力和那份對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守感動(dòng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在在校園里跟保安、清潔工等主動(dòng)打招呼的人多了，回家主動(dòng)幫父母做事的人也多了，體量、理解父母的人更多了。
　　在總結(jié)表彰大會(huì)上六名系部的學(xué)生代表接收了學(xué)校頒發(fā)的“2009年校園管理學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)紀(jì)念證書”
　　周一平副校長(zhǎng)說(shuō)：“通過(guò)這項(xiàng)主題教育活動(dòng)，營(yíng)造了‘尊重勞動(dòng)、尊重員工、尊重學(xué)生’的氛圍，相互理解，達(dá)成共識(shí)，養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣，攜手共創(chuàng)安全、文明、和諧的校園環(huán)境�！�
　　尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)他人付出勞動(dòng)后精神上的回報(bào)。
　　隨手撿起地上的垃圾，這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻能體現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)者的尊重。對(duì)于勞動(dòng)者，你的一句問(wèn)候，一個(gè)微笑都如一縷春風(fēng)，溫暖人心，如催人奮進(jìn)的靈藥，給他們更大的動(dòng)力。只要尊重在，就有真情在，就有希望在。
　　同學(xué)們，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者，需要我們慢慢地感悟，用心地體會(huì)！愿有更多的同學(xué)加入勞動(dòng)的行列，用我們的雙手和付出續(xù)寫更多“勤”的傳奇。