9月18日，學(xué)校召開本學(xué)期專業(yè)建設(shè)和課程改革座談會。本次會議的主題是：以江蘇省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評估專家組反饋建議為線索，結(jié)合新校區(qū)建設(shè)，帶動專業(yè)建設(shè)和課程改革發(fā)展再上新水平。
　　張群元副校長提出三點明確要求：
　　注重培訓(xùn)　各系主任牽頭培訓(xùn)工作，各教研室主任具體負(fù)責(zé)，教研室全體教師重溫各專業(yè)整改報告，逐條對照，并收集整理整改過程性和結(jié)論性材料報系主任。
　　整改說明　系主任在各專業(yè)整改材料基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各專業(yè)寫出整改說明書，內(nèi)容包括存在的問題；整改措施；推進(jìn)過程；取得成果；有關(guān)說明等。
　　課改成果　將師資、基地、課改等方面的過程性材料歸類成冊文本化，突出課程管理與評價方面改革、項目教學(xué)法過程中教師的教學(xué)設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)書等。
　　座談會上，各系主任從本系實際情況出發(fā)，從基地建設(shè)、課程開發(fā)、項目設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、課程培訓(xùn)、教學(xué)管理等方面，將已取得的成果作了歸類與交流，9月30日將成果性材料進(jìn)行展示。
　　本次會議還就本學(xué)期規(guī)范教學(xué)管理、科研水平提升年措施等問題進(jìn)行分析與交流。