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金秋九月 情深滿園
[來源:本站 | 作者(文/圖):學(xué)生會:應(yīng)夢嬌 高月波 | 日期:2009年9月14日 | 瀏覽3469 次]
  丹桂飄香的九月,鮮美的玫瑰和濃濃的師生情在9月10日這一天,盡情綻放。
  走進清晨的校園,橙色的T恤、鮮紅的玫瑰、洋溢青春的臉龐、橫幅上溫暖地寫著:“老師,節(jié)日快樂!”在這個特殊的日子里,校學(xué)生會的同學(xué)們?nèi)w出動,手持鮮花,站守校門,為的只是將我們小小的心意獻給所有的老師,為他們送去一份祝福和感激,為的只是將我們真摯的心、感恩的心讓老師感受溫暖。
  一位美麗的女老師推車經(jīng)過,我急忙遞上一支玫瑰給她,伴隨著一句:“校學(xué)生會全體同學(xué)祝老師教師節(jié)快樂!”年輕的女老師害羞地笑著,輕聲應(yīng)和:“謝謝!”然后湊上去嗅了嗅,臉上的紅暈清晰可見。
  魏主任從車上下來,我又走到她身邊,微笑著送去對她的祝福,她笑得如此開心,輕輕抱了我一下,當(dāng)我們所有的同學(xué)異口同聲地喊道:“祝魏主任教師節(jié)快樂!”時,我清楚地見到了她濕潤的眼眶。
  王校長開著車前來,我又走到車窗前向他送去祝福,他笑著搖下車窗,伸手接過了我遞來的玫瑰,和藹地說:“謝謝!”當(dāng)在場所有的同學(xué)齊聲喊著:“王校長,教師節(jié)快樂!”時,他已經(jīng)離開了我的視線,雖然沒有看到校長當(dāng)時的表情,但我堅信,他一定笑得比誰都開心!
  手里的花一朵接著一朵地傳遞,經(jīng)過的老師留下的笑容和滿足一次次打動著我的心,想到老師平日里的辛勤和奉獻,我便會想起王校長的那句:“疼愛自己的小孩是種本能,疼愛別人家的孩子是種神圣。”老師為我們付出的一切,我們會永遠銘記在心中,用實際行動為老師送去一份慰藉。
  最后,我代表所有校學(xué)生會的同學(xué)對劉國鈞所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

              一枝玫瑰,傳遞你我?guī)熒?/DIV>
                 學(xué)生會: 高月波
  如果說,情人之間贈送玫瑰代表愛情,那么,學(xué)生送老師呢?
  9月10日,一年一度的教師節(jié),在這一天所有的老師都會收到來自各方的祝福。今年是第25個教師節(jié),祝福依舊繚繞校園。清晨7點,校學(xué)生會的學(xué)生干部們早早來到學(xué)校,穿上統(tǒng)一的服裝,分站兩排,手捧一枝枝玫瑰,迎接老師的到來。今年我們學(xué)生會為全校老師準備玫瑰,不代表愛情,而是深深的師生情,猶如那玫瑰般火紅、炙熱。
  盡管我們來得很早,但是很多領(lǐng)導(dǎo)、老師到崗更早。漸漸地,很多老師隨著學(xué)生的人流走進校門,學(xué)生干部們眼明手快,一下準能從人群認出老師來,以迅雷不及掩耳之勢,從人群中躥到老師面前,很多老師都來不及反應(yīng)過來,“校學(xué)生會祝全體老師,教師節(jié)快樂!”隨即才知道這是一種驚喜。走進校門,一條寫有“教師您辛苦了”字樣的橫幅,場面相當(dāng)震撼。開車來學(xué)校的老師在校門口被我們的學(xué)生干部攔下,為的只是傳遞一枝玫瑰,所有的老師都搖下車窗,接過玫瑰,一聲“謝謝”回送給我們的學(xué)生干部。每個走進校門的老師都洋溢著笑容。
  只是一枝小小玫瑰,當(dāng)我們輕輕地將它遞給每一位老師時,它不僅僅代表著教師節(jié)這樣三個字,更寄予了我們對老師的一片深厚情誼。只愿所有的老師都能如那玫瑰般鮮紅艷麗,永遠年輕活力。








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