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明確目標(biāo) 堅(jiān)定信心 人盡其才 知難而進(jìn)
[來源:本站 | 作者(文/圖):信息工程系:唐 輝 | 日期:2009年9月5日 | 瀏覽3213 次]
  8月30日下午,信息工程系全體專業(yè)教師在校圖書館接待室召開課程改革和技能工作推進(jìn)會(huì),就新學(xué)期課程改革和技能大賽輔導(dǎo)工作進(jìn)行了討論和部署。
  系部要求每一位專業(yè)教師都是專業(yè)課程改革的設(shè)計(jì)者、實(shí)施者,要求每一位專業(yè)課教師根據(jù)自己的專業(yè)特長結(jié)合專業(yè)建設(shè)需要,選擇一門專業(yè)課程進(jìn)行課程整體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì),圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)、收集教學(xué)訓(xùn)練項(xiàng)目(入門項(xiàng)目、提高項(xiàng)目、拓展項(xiàng)目),在單元設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),上最終完成該門課程的整體課程設(shè)計(jì)。本學(xué)期開學(xué)初每一位專業(yè)教師申報(bào)自己所選課改課程的名稱,本學(xué)年結(jié)束后將對每一位專業(yè)教師的課改成果進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。對于《網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用》校級(jí)精品課程開發(fā)工作,進(jìn)行了量化分析,明確分工,要求每一位開發(fā)成員人盡其才,知難而進(jìn),拿出階段性成果,今后將定期召開推進(jìn)工作會(huì)議。
  對于新學(xué)期技能競賽輔導(dǎo)工作,在組建7個(gè)項(xiàng)目組的基礎(chǔ)上,明確了每個(gè)項(xiàng)目組的項(xiàng)目組長負(fù)責(zé)制,對以前未參加輔導(dǎo)工作的專業(yè)教師,要求參與一個(gè)項(xiàng)目組的學(xué)習(xí)、輔導(dǎo),以提高自身的技能水平。要求每個(gè)項(xiàng)目組明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,在吸取以往技能大賽經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)清形勢,選好苗子,踏實(shí)工作,確保再創(chuàng)佳績。




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