2月27、28日，常州市實驗小學六年級的317位小學生在我校開展了為期兩天，主題為“走進勞動與技術(shù)世界”的綜合實踐活動。
　　27日，在淅淅瀝瀝的細雨中，317位小朋友，懷著一份好奇、一份期望，面帶著喜悅與興奮，走進校門。28日下午，他們又帶著收獲和自豪，結(jié)束了兩天的活動。
　　本次活動以“實踐、創(chuàng)新，滿足小學生個人的興趣愛好和需要”為宗旨，共開設(shè)十一大項，十五小項科目。整個活動，既保留了上屆學生感興趣、效果好的項目，又對一些效果不是很明顯的項目進行了調(diào)整。通過對學生兩天活動情況的調(diào)查，同學們一致認為，這次綜合實踐活動，讓他們充分感受到了綜合實踐活動別樣的精彩，體會到了“勞動創(chuàng)造美”的真正含義。
　　在展示會上那做工精致的“小板凳”，精美的“十字繡”、“花邊圍巾”、“絲網(wǎng)花”，技術(shù)含量較高的“音樂門鈴”、“植物標本”、“珠繡餐巾紙盒”、“布藝草莓、杯墊”，熟練的現(xiàn)場點鈔技術(shù)……無不讓大家感到驚奇、興奮與自豪。
　　在整個活動中，實小的帶隊教師，不僅協(xié)助我校指導(dǎo)老師管理好本隊的學生，自己也積極參與到活動中，學技能、練本領(lǐng)，那認真勁，成了本次綜合實踐活動現(xiàn)場上一道道亮麗的風景線。
　　兩天的活動是一次友好的校際間的合作與交流，是一次展示學校水平，廣泛宣傳學校的好機會。兩天的活動雖然結(jié)束了，但兩校的合作將日趨廣泛和深遠。