為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，拓展學(xué)生的知識面，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生對生活的感知能力，商貿(mào)管理系的兩位語文老師組織了一次“讀書好，讀好書，好讀書”知識講座。
　　張竹君老師先從“讀書好”這一方面，介紹了讀書給每個人帶來的六個“獲得”，讓大家明確讀書的益處，借此拋磚引玉，由邀請的特別嘉賓——校文學(xué)社陸巖老師為同學(xué)們介紹了他的讀書心得，以及周佳老師的讀書故事。陸老師就涼月滿天的《紅樓的草根兒們》為大家做了一期有關(guān)晴雯的專題講座，讓大家更多地了解了這朵處于賈府“深泥”中的“凋零的花”更多率真的一面。周老師就《邊城》、《平凡的世界》兩部作品，給大家介紹了一些她喜歡看的書目，講了她學(xué)生時代的一個個有趣的讀書故事。除了“讀好書”之外，有一個“好讀書”的讀書習(xí)慣也是很關(guān)鍵的。張老師提出了“親近母語”，引導(dǎo)大家在讀書時學(xué)會選擇、學(xué)會思考。學(xué)會用筆，最重要的是學(xué)會用情感的方式觸摸閱讀。
　　講座只是初步的嘗試，如何讓學(xué)生融入到生活中，融入到文學(xué)作品中，融入到人物情感中，親近母語，這是一項(xiàng)長期的課題。今天，我們這些語文老師只是一個“點(diǎn)燈人”而已，希望能借此引起學(xué)生對書籍的興趣，點(diǎn)亮他們知識的殿堂。