為了貫徹江蘇省職業(yè)教育工作座談會(huì)暨技能大賽表彰大會(huì)精神，為了推進(jìn)學(xué)�！凹寄芄芾砟辍惫ぷ鳎�更好地落實(shí)《學(xué)校關(guān)于促進(jìn)技能工作的十條措施》，在紀(jì)念我校十九周年校慶的時(shí)候，我校召開技能和專業(yè)發(fā)展座談會(huì)。會(huì)議表彰了學(xué)校技能和專業(yè)發(fā)展工作中作出突出貢獻(xiàn)的系部主任和老師，宣布了“技能工作特別獎(jiǎng)”的決定，職能部門代表交流了技能和專業(yè)發(fā)展工作的思路和措施，教師代表交流了技能教育教學(xué)工作的體會(huì)，王亮偉校長(zhǎng)部署了當(dāng)前和今后一階段學(xué)校技能和專業(yè)發(fā)展工作。座談會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校技能和專業(yè)發(fā)展教師代表、班主任代表以及學(xué)校各個(gè)系部、職能部門管理人員、各部門宣傳人員參加，全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，會(huì)議由張桂春副校長(zhǎng)主持。 　　會(huì)議授予信息工程系李文剛主任、指導(dǎo)教師任偉老師、班主任孔德宏老師和季臘鳳老師“技能工作特別獎(jiǎng)”。在上一年度中，信息工程系技能競(jìng)賽積分最高、省賽一等獎(jiǎng)人次最多；任偉老師受聘擔(dān)任計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)省隊(duì)指導(dǎo)老師、獲國(guó)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；孔德宏老師和季臘鳳老師所帶班級(jí)學(xué)生獲得省技能大賽一等獎(jiǎng)。 　　教務(wù)處黃小璜處長(zhǎng)從“新思路、新課程、新措施、新目標(biāo)”四個(gè)方面闡述了落實(shí)學(xué)校技能與專業(yè)發(fā)展的舉措。課改要進(jìn)一步形成劉高職的特色和品牌，確保校內(nèi)課時(shí)35%以上用于技能實(shí)訓(xùn)，確保技能實(shí)訓(xùn)的普及面；進(jìn)一步加大各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，滿足各類專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)的需求；根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的需求進(jìn)行課程體系的突破、整合，使項(xiàng)目化課程讓受教者受益；激勵(lì)更多的教師去嘗試、實(shí)踐項(xiàng)目化課程；開展校內(nèi)教師比武活動(dòng)，組織教師參加市技能大賽，練好內(nèi)功；落實(shí)每學(xué)期的技能目標(biāo)，使技能訓(xùn)練常態(tài)化、普及化；結(jié)合創(chuàng)新大賽，增設(shè)科技技能節(jié)；力爭(zhēng)用三年時(shí)間實(shí)現(xiàn)在全省、全院保持領(lǐng)先，爭(zhēng)取進(jìn)入“全省十強(qiáng)”的目標(biāo)。學(xué)生工作處魏平處長(zhǎng)分析了當(dāng)前我校德育工作的新形勢(shì)和新問(wèn)題，提出了培養(yǎng)職業(yè)理想的新目標(biāo)，要轉(zhuǎn)變觀念，突出技能教育，強(qiáng)化優(yōu)才培養(yǎng)，努力開拓德育新局面。后勤保障處錢榮明處長(zhǎng)表示將竭盡所能，為技能和專業(yè)發(fā)展提供高效、全面、專業(yè)和透明的后勤保障服務(wù)。督導(dǎo)室、教科室楊春柏主任提出將進(jìn)一步加大技能教學(xué)、項(xiàng)目課程實(shí)施的督導(dǎo)力度，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)教師的校本培訓(xùn)，幫助提高專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量�！　⌒畔⒐こ滔道钗膭傊魅紊顚哟蔚胤治隽讼挡考寄芄芾砉ぷ�。多年來(lái)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校方針政策，踏實(shí)、務(wù)實(shí)地抓好技能重點(diǎn)工作，積淀了一批有著豐富經(jīng)驗(yàn)的技能競(jìng)賽指導(dǎo)師資；ATA和NIIT等專業(yè)課程的嵌入式改革為技能優(yōu)才的脫穎而出打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；選手選拔機(jī)制的改革為技能競(jìng)賽帶來(lái)了活力；注重技能集訓(xùn)過(guò)程性的指導(dǎo)；調(diào)動(dòng)可以調(diào)動(dòng)的資源營(yíng)造系部技能教育氛圍。任偉老師介紹了帶領(lǐng)江蘇省集訓(xùn)隊(duì)參加國(guó)家級(jí)大賽的體會(huì)，認(rèn)為技能競(jìng)賽的關(guān)鍵在于勤學(xué)苦練多交流。數(shù)控銑集訓(xùn)隊(duì)指導(dǎo)老師王子平老師生動(dòng)形象地為大家講述了他如何實(shí)現(xiàn)從純理論型老師向理實(shí)一體化型老師的轉(zhuǎn)變，感嘆“不去車間，就不知道生產(chǎn)一線實(shí)際要求和課堂教學(xué)要求的差距”，“走進(jìn)車間，才能真正地實(shí)現(xiàn)零距離接軌”，他每年都給自己確定一個(gè)學(xué)習(xí)技能目標(biāo)，目前已經(jīng)獲得數(shù)控銑技師證書，成為真正的理實(shí)一體化雙師型教師。班主任代表孔德宏老師和與會(huì)者分享了她的經(jīng)驗(yàn)，如規(guī)劃好班級(jí)每一年的技能考核和競(jìng)賽，在班級(jí)中推行班級(jí)技能競(jìng)賽，并自己花錢獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想和心理調(diào)節(jié)工作。 　　座談會(huì)上，王亮偉校長(zhǎng)作了重要講話。王校長(zhǎng)首先宣布了鼓舞人心的好消息，在剛剛結(jié)束的江蘇省珠算技術(shù)大賽中，我校珠算集訓(xùn)隊(duì)取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)，取得了我校在該項(xiàng)目上歷史性的突破。 　　王校長(zhǎng)傳達(dá)了江蘇省職業(yè)教育工作座談會(huì)暨技能大賽表彰大會(huì)精神。明確指出職業(yè)學(xué)校改革的核心目標(biāo)是提高師生實(shí)踐技能水平和創(chuàng)新能力，必須通過(guò)課程改革，教師培訓(xùn)和各級(jí)各類競(jìng)賽、實(shí)踐活動(dòng)，把提高師生實(shí)踐動(dòng)手能力擺到更加突出的位置，從而推進(jìn)專業(yè)的全面發(fā)展。本學(xué)年是“技能管理年”，出臺(tái)了十條措施，要求全體管理干部、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，將教學(xué)工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到專業(yè)教學(xué)特別是技能教學(xué)工作來(lái)。
　　王校長(zhǎng)分析了我校技能與專業(yè)發(fā)展的逼人形勢(shì)。我校上一年度的競(jìng)賽成績(jī)雖然取得了一定成績(jī)，但與省內(nèi)外兄弟學(xué)校相比有較大差距，與政府的殷切期望有比較大的距離。教育部周濟(jì)部長(zhǎng)在天津講：“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”。教育廳沈健廳長(zhǎng)要求：“今后，一是技能大賽常規(guī)化，定期舉辦；二是要多層次、全覆蓋地舉辦技能大賽，形成國(guó)家、省、市、縣、校層層比賽、人人參與的局面；三是要彰顯技能大賽成果�！苯逃�局韓濤局長(zhǎng)在兩次重要講話中都要求：“今年常州金牌第六、獎(jiǎng)牌第七，職業(yè)教育面臨重大危機(jī)”、“十一五期間必須趕上、領(lǐng)先，這是全市重任”、“大賽要絕對(duì)明顯提升，明年就要名列前茅”。 　　王校長(zhǎng)要求在各種困難交織的情況下，全校上下要共同努力，負(fù)重前行，突破重圍，堅(jiān)定信心抓當(dāng)前，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)促發(fā)展，使我校專業(yè)建設(shè)和技能水平登上一個(gè)新高度，躍上一個(gè)新水平。一是攻堅(jiān)克難，增強(qiáng)信心，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。困難是機(jī)遇，挑戰(zhàn)是機(jī)遇，挫折是機(jī)遇，機(jī)遇永遠(yuǎn)存在，準(zhǔn)備就是成本；在逆境中找到機(jī)遇，加快發(fā)展，要保持理性，保持冷靜，保持堅(jiān)持，立足上前，永不言敗。二是要按照“水漲船高”式要求，提高技能和專業(yè)發(fā)展水平。“優(yōu)才培養(yǎng)工程”要做到常態(tài)化、專門化和組織化，保證戰(zhàn)略性、計(jì)劃性和系統(tǒng)性。三是全面推進(jìn)保障措施。抓技能，首先要認(rèn)識(shí)和理解技能；抓技能，要明確目標(biāo)和任務(wù)；抓技能，要層層落實(shí)，層層負(fù)責(zé)；抓技能，要全面建立技能配套激勵(lì)制度；抓技能，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，加快宣傳。 　　張桂春副校長(zhǎng)要求各部門、各與會(huì)人員抓緊宣傳會(huì)議精神，盡快落實(shí)措施，確保早出成效。