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學(xué)校心理專家和德育專家接受崗前培訓(xùn)
[來源:本站 | 作者(文/圖):學(xué)生處:戴衛(wèi)銀 孫 霞 | 日期:2008年10月17日 | 瀏覽3432 次]
  10月15日下午,我校二十名校內(nèi)心理專家和德育專家在圖書館報告廳A接受上崗前的第一次培訓(xùn)。江蘇技術(shù)師范學(xué)院心理健康研究所副所長、心理健康教育中心主任張冬梅副教授主講了今天的培訓(xùn)。
  張教授就自己日常心理咨詢的案例給各位老師介紹了心理咨詢的概念、心理咨詢的任務(wù)、咨詢的目標、學(xué)校心理咨詢的對象、咨詢原則、心理咨詢形式、心理咨詢室的設(shè)計、職業(yè)生心理咨詢的內(nèi)容等。為了增強老師們對心理咨詢的感性認識,張教授通過PPT給老師們展示了心理咨詢室布局的樣式、個別心理咨詢和團體輔導(dǎo)的精彩照片。
  心理咨詢是一項“心”的工作,有著許多很深的專業(yè)理論。張教授通過問題情境的形式和老師們一道分享了“共情”、“積極關(guān)注”、“尊重”、“尊重的表達”、“具體性”。心理咨詢是運用心理學(xué)理論與方法,憑借語言幫助人解決心理問題,促進其適應(yīng)和發(fā)展的過程。
  咨詢是一種人際關(guān)系,在這種人際關(guān)系中,咨詢?nèi)藛T提供一定的心理氣氛和條件,使咨詢對象認識自己,接納自己,進而欣賞自己,克服成長中的障礙,充分發(fā)揮個人的潛能,形成一個有責任感的獨立個性,從而成為更好的人和更好的社會成員。為了和來訪對象建立良好的人際關(guān)系,張教授給老師們介紹了許多傾聽的技巧。
  心理咨詢工作不僅要具備專業(yè)的理論知識,更要有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。希望有更多的班主任和老師涉獵心理學(xué)和教育心理學(xué),讓全員德育從“心”做起。





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