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給新生一個正確的起跑姿勢
[來源:本站 | 作者(文/圖):楊 昕:財經(jīng)管理系 | 日期:2008年8月27日 | 瀏覽3979 次]
  新生入學教育是新生邁入劉國鈞高職校的“第一課”。為了上好這一課,給新同學五年的學習生活創(chuàng)造一個良好的開端,財經(jīng)管理系專門召開班主任會議認真部署,并結(jié)合我系特點,制定了具體的入學教育安排。系部主任和各新生班班主任都做認真準備,從學生成長需要出發(fā),精心設(shè)計了自己與新生的“第一課”。
  8月22日上午8:00,會計專業(yè)四個新生班分別在本班教室舉行了班主任與新生見面會。
  0811班:“養(yǎng)成教育”有聲有色,鑄就會計專業(yè)學生良好品質(zhì)。強桂鳳老師結(jié)合社會需求以及我校優(yōu)秀畢業(yè)生成才的事跡告訴新同學,會計專業(yè)的學生不僅要提高自己的專業(yè)知識和技能水平,更應從“大處著眼,小處著手”,在一舉一動、一言一行中逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和高尚的會計人員職業(yè)道德。良好的習慣一旦養(yǎng)成,將會成為一生受用的寶貴財富。
  0812 :師生親切交流,感受“集體生活樂趣”。毛艷青老師針對有的新生提出了在新環(huán)境中如何學習、生活的問題,與新生親切交流,幫助他們加快角色的轉(zhuǎn)變,以盡快地熟悉和適應新的一切;其次,有的新生通過唱一支歌、朗誦一首詩等形式進行自我介紹,增進了同學之間的了解,使新生們感受到集體生活的樂趣,盡快融入新生活。
  0813班:暢想高職生活,擁有一個“健康的心態(tài)”。肖晶老師首先請新生們描述心中的高職校,再向同學介紹我校的校園文化,形成對比并加以引導,她從新生的現(xiàn)狀出發(fā),讓新生思考以怎樣的心態(tài)成為劉國鈞高職校的學生以及如何進行自我調(diào)節(jié)。她鼓勵新生追求夢想、抓住機會,參加各種有意義的活動,多做有意義的事情,鍛煉自身的溝通和組織能力。
  0814班:明確責任和義務(wù),培養(yǎng)同學“四個學會”。高職校新生正處于從不成熟走向成熟的關(guān)鍵時期,周長明老師針對這一特點,幫助新生明確高職生應當承擔的責任和義務(wù),引導他們在五年中逐步做到“學會學習、學會做人、學會做事、學會創(chuàng)新”。幫助他們確立學習目標,樹立新的學習觀念,順利實現(xiàn)由初中生向高職生的角色轉(zhuǎn)變。周老師講話激情四溢,幽默風趣,針對性強,使同學們在不知不覺之間有了更多感悟。
  下午3:00,會計專業(yè)新同學又在圖書館報告廳C聆聽了《以會計成就人生》的專業(yè)教育。財經(jīng)管理系王玉梅主任結(jié)合我校會計專業(yè)的“五個一”(一個誠信人、一本資格證、一副好口才、一本精賬、一套軟件),使新生認識會計專業(yè)的現(xiàn)狀和未來前景,解除疑惑,樹立學好會計的信心,形成牢固的專業(yè)思想。楊昕老師用通俗的故事譬喻深刻的道理,告訴同學們要“學好專業(yè)、把握自己、建立自信、學會溝通、養(yǎng)成習慣”。在短短45分鐘時間內(nèi),新生提高了對會計的認識,堅定了學習會計的信心。同時,通過這樣的交流,也為新生與老師架起了一座橋梁,增強了彼此的溝通。
  開學之后,財經(jīng)管理系還將結(jié)合專業(yè)特點和系部特色,對本系新生開展一系列豐富多彩的入學教育活動。祝愿2008級的每位新生能夠以良好的心理狀態(tài),在團結(jié),友愛、和諧、向上的氛圍里健康成長!




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