5月24日上午，來自學(xué)校各民主黨派、專業(yè)負(fù)責(zé)人、骨干教師代表、分工會(huì)主席、團(tuán)總支書記、教代會(huì)代表、行政人員代表等共40余位教師，在圖書館接待室參加了近期學(xué)校各項(xiàng)工作情況通報(bào)會(huì)，并參與津貼分配方案實(shí)施細(xì)則分組座談會(huì)。

  在今天的通報(bào)會(huì)上，王亮偉校長首先大家通報(bào)了學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)的相關(guān)情況，希望學(xué)校各職能部門、專業(yè)系部大力宣傳好身邊的好人好事，要求大家做好自己的本職工作，當(dāng)前是要抓好專業(yè)建設(shè)，抓好教育教學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)人民，要?jiǎng)訂T全體黨員、團(tuán)員和所有教工積極行動(dòng)起來，量力而行，獻(xiàn)出愛心，此外，特別要做好學(xué)校的安全工作，確保學(xué)校一方平安。

  在通報(bào)津貼方案實(shí)施細(xì)則時(shí)，王校長就原文內(nèi)容向在座的各位老師作了詳細(xì)說明和解釋，在隨后舉行的分組座談會(huì)上，各位代表充分闡述了自己的看法和修改意見。應(yīng)該說大家對(duì)津貼方案實(shí)施細(xì)則作了全面的了解，提的意見和建議都很好，具有代表性和建設(shè)性。

  分配制度改革是本學(xué)年學(xué)校重點(diǎn)工作，在五屆二次教代會(huì)上，學(xué)校通過了《框架方案》，為把實(shí)施細(xì)則做得更好，符合廣大教職員工的根本利益，學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)民主，征求各方面意見和建議，在黨政集體研究、各職能部門、專業(yè)系部廣泛討論的基礎(chǔ)上，學(xué)校于近期拿出了分配制度改革實(shí)施細(xì)則修改稿的第二稿，由校長室通報(bào)相關(guān)情況，并分組召開座談會(huì)，再次征求意見。王校長表示：學(xué)校將充分考慮，反復(fù)研究大家的建議，將通過各種渠道繼續(xù)征求意見，至少再修改2—3稿。相信經(jīng)過大家的共同努力，爭取等到召開五屆三次教代會(huì)時(shí)，提交出比較完善、能夠讓大家所接受的一個(gè)文件。