為了增強同學們的環(huán)境保護意識，豐富和完善同學們的環(huán)保知識，讓每位同學真正走進環(huán)保、宣傳環(huán)保。2008年3月12日下午，在這個特殊的日子里，我校信息工程系0737班在班團支部的組織下，由實習班主任繆老師帶領(lǐng)班里的團員以及入團積極分子，來到了國家4A級旅游風景區(qū)——常州市紅梅公園，開展社會實踐活動。有同學會問去公園能做什么實踐活動呢？下面就讓我們把從實踐中得到的碩果與你共同分享吧！ 　　郝超群：環(huán)保阻擊戰(zhàn) 　　紅梅公園，林木蔥蘢，樹木品種眾多，春天花香沁人心脾。景色雖美，但此行的目的不能忘掉。首先，我發(fā)現(xiàn)路人不能及時把垃圾投入指定的垃圾箱內(nèi)，隨手亂丟的現(xiàn)象比比皆是，雖然道路旁每隔十多米就有一個。其次，紅梅公園的垃圾桶有兩格，分為可回收與不可回收，但放入垃圾箱內(nèi)的雜物一般不能被正確地投入所屬的格子里，能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。這就導(dǎo)致園區(qū)主干道上環(huán)境差，極大地影響了園區(qū)的整潔，同時也給負責園區(qū)衛(wèi)生的叔叔、阿姨們帶來了一場艱難的“環(huán)保阻擊戰(zhàn)”。
　　走到健身場的時候，我看到一位阿姨在用一把很大的掃帚掃地上的樹葉。征得阿姨的同意后，我拿著那把大掃帚，在阿姨的指點下很吃力地掃完了那條長約十米的小路。當汗流浹背的我把掃帚還給阿姨的時候，阿姨笑著說,：“謝謝你啊，你是哪個學校的？”“我是常州劉國鈞高職校的�！蔽液茏院赖鼗卮鹚�說。 　　卞珍珍：亮麗的風景線 　　我?guī)铜h(huán)保人員中的一位阿姨掃了一條路，剛開始還是挺輕松的，但掃完整條路后手就酸了。在我掃地的過程中，我還不時留意游客的環(huán)保意識，沒有人隨意地亂丟垃圾，并且我還看到一位小男孩從自己口袋里拿出口香糖包裝紙扔在垃圾箱里。他們也給園區(qū)增添了一道亮麗的風景線。 　　在這半天的實踐中，讓我感受到，環(huán)保工作人員真的很辛苦。他們每天6點就早早起來，晚上很晚才能回家。掃道路倒垃圾，環(huán)保工人們時時刻刻都在為紅梅公園的綠化，奉獻著自己的微薄之力。 　　陳魯、曹玲：來，讓我推車！ 　　我們兩個人幫助一位叔叔，負責收集垃圾并送至園區(qū)垃圾總站進行處理。在途中，叔叔教我們?nèi)绾问�時、快速地推動垃圾車；如何簡單、便捷地把垃圾桶里的箱子拿出來；怎樣快速又輕松地把垃圾倒入車廂里。從我們所在的位置到園區(qū)垃圾總站有將近1000米的路程。當我要推車時，平時不怎么喜歡講話的曹玲突然站出來說：“來，讓我推車！”說著便開始行動了。在我們倆的共同努力下，終于將垃圾安全地送到了它的“快樂老家”。停下來后，兩個人就好像被春雨洗禮一樣。 　　徐小玲、司馬亞：留下草的美，體現(xiàn)您的美。 　　在園區(qū)里，我們還發(fā)現(xiàn)了許多不文明的舉動，例如：有人邊吃東西邊把垃圾扔在地上；有的人坐在椅子上休息，等他走了之后，地上便留下了許多瓜子殼、糖果紙、食品袋等；有的人把嘴里吃的口香糖隨意地吐在地上。這將會給清潔工們帶來多大工作量��！當我們走到一片小竹林的時候，發(fā)現(xiàn)有些游客還在上面“精心”地刻著“rr到此一游”、“請加QQ:123rrrrr”等信息。在河邊的一顆桃樹我們看到，一枝即將斷掉的樹枝上面掛著由某幼兒園的小朋友制作的警示標語，上面清楚地寫著“愛護花草，人人有責”。 　　心靈的感悟 　　“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。”通過這次的實踐活動，我們每個人都做了一次清潔工，體驗到了清潔工的酸甜苦辣。通過這次實踐活動，增強了同學們的環(huán)保意識，提高了大家的個人素質(zhì)，讓我們學到了不少書本上沒有的知識，對社會的理解也在活動中加深了。我們要向環(huán)保工作人員學習，發(fā)揚他們身上所具有的吃苦耐勞、不怕臟、不怕累、踏實、勤懇的精神，并把它運用到生活、學習中去，努力奮斗，頑強拼搏。 　　朋友，保護環(huán)境，人人有責。讓我們攜起手來，從我做起，從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)我們的綠色家園、和諧家園而努力奮斗吧！