新課程的實施，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力與全面素質(zhì)，學(xué)生不僅應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，還要走向?qū)嵺`、走向生活，在社會實踐課程中提高自己。因此，綜合高中部在12月30日和31日安排了全體高一學(xué)生參加實踐課程的學(xué)習(xí)。為了此次實踐課程的開展，綜合高中部作了詳盡的預(yù)案與安排，責(zé)任到人，以確保活動的順利開展。
　　此次活動的目的主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐，借此活動培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性，在實踐的過程中，培養(yǎng)動手能力、溝通能力、創(chuàng)造能力�！凹埳系脕斫K覺淺，投身實踐覓真知”。在實踐中學(xué)生學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓學(xué)生開闊視野，深入生活，無限回味。活動豐富了學(xué)生的實踐經(jīng)驗，提高了學(xué)生的團隊合作能力，使他們通過這次實踐增進溝通與合作。經(jīng)過實踐活動，同學(xué)們變得更加自信，高中部學(xué)生的臉上洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。
　　外面的世界真精彩；參與實踐，我們的眼見更開闊；參與實踐，我們的路將越走越寬！21世紀(jì)對人才的要求是全面的；只有知識和實踐相結(jié)合，把書本知識和技術(shù)融合于一身的人，才符合未來職場的選擇和要求。