您的位置 中國結 中國情
[來(lái)源：本站 | 作者(文/圖)：籌建辦:蔣瑾珍 | 日期：2007年11月15日 | 瀏覽3586 次]
一根紅繩，就這么三纏兩繞，一種祝福，就這樣編織而成。中國結源遠流長(cháng)、積厚流芳，它始于上古，興于唐宋，盛于明清。人類(lèi)的歷史有多長(cháng)，結藝的傳統就有多長(cháng)。每個(gè)結從頭到尾用一根線(xiàn)串編而成，每個(gè)基本結又根據其形、意命名，如“如意結”象征吉祥如意，“雙魚(yú)結”代表吉慶有余等等。小小中國結融進(jìn)了濃濃的中國情。
學(xué)習編織中國結，不僅可以了解中國悠久的歷史，傳揚中國傳統的文化，又陶冶了藝術(shù)情操，增長(cháng)了課外知識，提高了動(dòng)手能力。同學(xué)們通過(guò)兩天的共同努力和辛勤勞動(dòng)，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了探究，手捧著(zhù)自己親手編織的二件作品“蜻蜒”和“中國結掛飾”，一張張稚氣的笑臉上充滿(mǎn)了喜悅和自豪。
通過(guò)兩天的授課，我深深感受到我們職業(yè)學(xué)校與初中、小學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦綜合技能課，“請進(jìn)來(lái)”或“走出去”都能起到宣傳我們學(xué)校品牌專(zhuān)業(yè)、傳授我們學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能、展示我們學(xué)校形象風(fēng)范之效果。
學(xué)習編織中國結，不僅可以了解中國悠久的歷史，傳揚中國傳統的文化，又陶冶了藝術(shù)情操，增長(cháng)了課外知識，提高了動(dòng)手能力。同學(xué)們通過(guò)兩天的共同努力和辛勤勞動(dòng)，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了探究，手捧著(zhù)自己親手編織的二件作品“蜻蜒”和“中國結掛飾”，一張張稚氣的笑臉上充滿(mǎn)了喜悅和自豪。
通過(guò)兩天的授課，我深深感受到我們職業(yè)學(xué)校與初中、小學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦綜合技能課，“請進(jìn)來(lái)”或“走出去”都能起到宣傳我們學(xué)校品牌專(zhuān)業(yè)、傳授我們學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能、展示我們學(xué)校形象風(fēng)范之效果。