10月30日下午，圖書(shū)館報告廳C里，音樂(lè )、詩(shī)歌與畫(huà)面結合在一起，舞臺上，詩(shī)歌朗誦班的匯報演出“聲音的藝術(shù)”正在進(jìn)行，和來(lái)自心理學(xué)、文學(xué)社、英美國家概況三個(gè)任選課班級的同學(xué)一起感受詩(shī)歌朗誦的魅力。
　　第一次在近200個(gè)同學(xué)面前表演，緊張的心理是免不了的，但朗誦班的同學(xué)還是大膽上臺，充分展示自己。在這次匯報演出上，來(lái)自0724的巢莉和0712班的邢鑫匯都朗誦《假如我是一朵雪花》，0724班的倪婷和0721班的馬東東、楊茜都朗誦《今夜，讓我靜靜想你》，可是她們對同一首詩(shī)歌有不同理解，進(jìn)而加以演繹，效果也各有千秋。而這次演出中唯一的一個(gè)男生組合朗誦《黃河頌》也贏(yíng)得同學(xué)們的掌聲，讓來(lái)自0731班的錢(qián)立峰、0753班的萬(wàn)一翔、李濤、董浩不免有些興奮。雖然在演出前，指導老師說(shuō)可以帶稿上去進(jìn)行朗誦，但是0711班的殷夢(mèng)嬌在預演時(shí)已經(jīng)熟背詩(shī)歌，表演也更自如，在正式演出時(shí)，0723王一枝、湯毓蕓也在雙人朗誦《幸福與眼淚》中脫稿，也達到了很好的演出效果。為了讓這次匯報演出更充實(shí)，還有0724的竇夢(mèng)亞、0723的聶亞蓓、0742的王瀅青自告奮勇，增加了演唱。
　　詩(shī)歌朗誦班從開(kāi)班以來(lái)，一直進(jìn)行詩(shī)歌朗誦技巧的訓練，從連停、重音、語(yǔ)速、語(yǔ)調，到眼神、手勢、站姿，同學(xué)們學(xué)的認真，練的認真，就是沒(méi)有真正的表演過(guò)，為了這次匯報演出，同學(xué)們特意提前預演一遍，力求從朗誦的情感把握、與音樂(lè )的配合等方面達到最令人滿(mǎn)意的效果。0724班的倪婷同學(xué)，換了三次音樂(lè )，才找到最適合詩(shī)歌的背景音樂(lè )；0711班的殷夢(mèng)嬌同學(xué)一遍又一遍練習，力求讓朗誦的情感與音樂(lè )的節奏達到最和諧的統一。
　　在這次演出中，也表演出了同學(xué)們在朗誦表演中的不足，比如眼神的運用不到位，不敢看臺下觀(guān)眾，在詩(shī)歌與配樂(lè )的結合上，還不能完全融合，有些同學(xué)對詩(shī)歌情感的把握不夠準確等，但這次展示讓同學(xué)們得到了很好的鍛煉，尤其是對其他四個(gè)班級的同學(xué)進(jìn)行自我展示，讓大家更重視自己的表演。
　　詩(shī)歌是美的，但朗誦讓同學(xué)們詩(shī)歌的欣賞更深入，正如這次演出的主題——“聲音的藝術(shù)”，詩(shī)歌朗誦班將在下一階段的訓練中，感受各種文學(xué)形式的藝術(shù)美感。