您的位置 從實(shí)習和就業(yè)的情況看，目前我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)，主要集中在企事業(yè)單位出納、會(huì )計等崗位，中介機構的代理記帳、保險公司、證券機構等以及會(huì )計軟件服務(wù)公司的軟件維護及咨詢(xún)等崗位上。因此我們人才培養目標應定位在商務(wù)管理與會(huì )計技能相結合的初中級復合型人才上。
培訓通過(guò)會(huì )計新手第一天遇到的幾件事，告訴老師，專(zhuān)業(yè)性知識、專(zhuān)業(yè)技能及職業(yè)道德是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基本內涵。在專(zhuān)業(yè)性知識中，我們必須填補《會(huì )計基礎工作規范》課程空白，專(zhuān)業(yè)技能要凸顯數字的敏感性、數碼字和文字的書(shū)寫(xiě)、票據開(kāi)具與整理、證單制作與裝訂、電算化操作、溝通與交流等方面，至于職業(yè)道德，立信是會(huì )計之本，良好的心理素質(zhì)也很關(guān)鍵。顯然會(huì )計新手是不受企業(yè)歡迎的。
在培訓中，我們還重點(diǎn)介紹了三個(gè)問(wèn)題：會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才綜合素質(zhì)有哪些構成要素?會(huì )計專(zhuān)業(yè)崗位能力有哪些？提高會(huì )計人才實(shí)操水平的途徑有哪些？
當然，本次培訓針對師生也提出一些具體要求，如以系部主任、業(yè)務(wù)骨干為核心，建立“人才培養與專(zhuān)業(yè)建設論壇”等專(zhuān)題培訓平臺，普及專(zhuān)業(yè)知識，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)內涵發(fā)展；建立“教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告會(huì )”等平臺，加強企業(yè)實(shí)習的過(guò)程管理，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升；探索開(kāi)發(fā)會(huì )計工作管理以及具體業(yè)務(wù)程序方法、會(huì )計制度與會(huì )計準則的校本教材；強化會(huì )計實(shí)務(wù)工作的針對性；每班訂閱至少一種專(zhuān)業(yè)刊物如《財會(huì )月刊》；踐行財會(huì )專(zhuān)業(yè)“五個(gè)一”：寫(xiě)一手好字，練一副好口才，做一本精賬，會(huì )一套軟件，當一個(gè)誠信人等等。
“拿走公司最優(yōu)秀的20人，一夜之間微軟將變成一家微不足道的公司”，比爾·蓋茨這句話(huà)作為本次培訓PPT課件的結束語(yǔ)。最優(yōu)秀者就是那些會(huì )發(fā)電的、能為企業(yè)提供能源的創(chuàng )新型人才，號稱(chēng)企業(yè)第一資源。我們優(yōu)才方案就是要為企業(yè)培養這樣的關(guān)鍵人才，當然有能源才發(fā)光能做好本職工作的人才可能是我們培養的大部隊。
本次培訓綱領(lǐng)性強，體現了系部的引領(lǐng)作用和服務(wù)功能，為教師日常工作指明了方向，在當前文化課和專(zhuān)業(yè)課改革、推動(dòng)教師企業(yè)實(shí)習、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、班主任創(chuàng )新工作等方面起到一些啟示作用。