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深化教研協(xié)同,共研共建金課
[來源:軟件數(shù)據(jù)學院 | 作者(文/圖):周紅亞 | 日期:2025年3月28日 | 瀏覽149 次]

為進一步提升學校教師的教學信息化水平,加強教學資源庫建設與應用,3月26日,軟件數(shù)據(jù)學院三個教研室利用教研活動時間邀請常州信息職業(yè)技術(shù)學院空間安全學院院長助理徐美芳進行一場數(shù)字化教學資源庫建設的專題培訓。

培訓過程中徐院長分享了數(shù)字化教學資源庫建設的豐富經(jīng)驗,從課程建設基本內(nèi)容、團隊組建、課程規(guī)劃設計、教材與課程建設、課程資源開發(fā)等方面進行了詳細講解。她指出,組建結(jié)構(gòu)合理的課程團隊是關(guān)鍵,團隊成員中至少要有1名企業(yè)兼職教師,以引入企業(yè)項目實踐案例。課程規(guī)劃設計應基于教學經(jīng)驗和學生特點,不同專業(yè)課程需根據(jù)專業(yè)側(cè)重點調(diào)整。教材與課程建設方面,建議先開發(fā)教材,再建設課程,確定教材編寫形式,避免課程與教材不匹配導致反復修改。課程資源開發(fā)中,PPT和視頻制作是核心,團隊制作PPT時應選用統(tǒng)一模板,編寫教材也應確定統(tǒng)一體例和樣式規(guī)則,便于后期統(tǒng)稿等。培訓過程中,徐院長還特別強調(diào)了資源的規(guī)范性、實用性和創(chuàng)新性,鼓勵教師們結(jié)合學科特色與學生需求,打造具有本校特色的高質(zhì)量教學資源庫。

本次培訓為軟件數(shù)據(jù)學院教師提供了一次寶貴的學習與交流機會,對提升教師教學資源整合與運用能力,推進學校教學資源庫建設進程具有重要的促進作用,也為后續(xù)課程建設工作明確了方向和重點。相信在全體教師的共同努力下,軟件數(shù)據(jù)學院的教學資源庫將不斷豐富與完善,為教育教學質(zhì)量的提升注入新的活力,助力學校在教育信息化的道路上邁出更加堅實的步伐。

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