創(chuàng )建高水平的示范性高職校，必須有高水平的師資隊伍作依托，為此，學(xué)校從多個(gè)層面進(jìn)行發(fā)動(dòng)，積極引導教師考研和轉評副教授。黨員教師作為先進(jìn)群體，從個(gè)人和學(xué)校發(fā)展都應率先成為合格的高職校教師。
　　6月12日教工支部大會(huì )圍繞“學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展，我該如何自主發(fā)展？”話(huà)題進(jìn)行了熱烈的討論，二十位黨員教師作了精彩發(fā)言，他們莊重承諾：對照高職校師資要求，及早創(chuàng )造條件，早日達標。
　　校黨委史俊華書(shū)記作了重要講話(huà)，他首先簡(jiǎn)要回顧了學(xué)校發(fā)展的幾個(gè)階段及每個(gè)階段成功的抓手；其次就如何高質(zhì)量完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)，如何提高自己的產(chǎn)學(xué)研、課程開(kāi)發(fā)能力和水平，并結合轉評副教授中應注意的問(wèn)題作了深刻而精辟的闡述。
　　學(xué)校正面臨大好的發(fā)展機遇，這也為廣大教師搭建了個(gè)人發(fā)展的良好平臺。相信用不了多長(cháng)時(shí)間，憑借學(xué)校深厚的底蘊和全體教師的共同努力，一定會(huì )成為高水平示范高職校，繼續擔任常州職教的領(lǐng)跑者。