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江蘇聯(lián)院《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想概論》常鎮片區組集體備課暨聯(lián)合教研活動(dòng)在我校舉行
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):王鈺嬌 | 日期:2024年4月17日 | 瀏覽696 次]

4月16日上午,江蘇聯(lián)院《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想概論》集體備課常鎮片區組、市職校思政學(xué)科中心教研組、市中小學(xué)教學(xué)劉洪亮名教師工作室聯(lián)合教研活動(dòng)在我校舉行。市教科院書(shū)記張桂春、教研員朱枚蓉、副校長(cháng)劉洪亮出席活動(dòng);顒(dòng)由聯(lián)院《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想概論》集體備課常鎮片區組組長(cháng)王險峰主持,常州、鎮江兩地逾30位思政教師參加活動(dòng)。

與會(huì )領(lǐng)導和教師先后觀(guān)看了王鈺嬌老師開(kāi)設的《時(shí)代為我搭舞臺》和王運奇教師開(kāi)設的《加快建設科技強國》兩節思政公開(kāi)課。王鈺嬌老師對教材內容進(jìn)行了重構和整合,以感受新時(shí)代、閃亮新時(shí)代、建功新時(shí)代三個(gè)篇章串聯(lián)起學(xué)生個(gè)人發(fā)展與新時(shí)代的辯證關(guān)系,引導學(xué)生將個(gè)人發(fā)展進(jìn)步和時(shí)代背景使命結合起來(lái)。王運奇老師從學(xué)生身邊的智慧校園視頻導入,采用問(wèn)題導向教學(xué)法,引導學(xué)生思考為何要科技強國以及怎樣實(shí)現科技強國,以話(huà)題結構代替知識結構,起到了較好的教學(xué)效果。

與會(huì )教師在課后開(kāi)展了評課和交流研討活動(dòng),對兩位老師的教學(xué)表現給予了充分肯定,朱枚蓉、劉洪亮提出了專(zhuān)業(yè)而中肯的建議,張桂春對活動(dòng)作總結,對聯(lián)合教研活動(dòng)的組織精細化和主題深入化提出了更多希望。




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