學(xué)生會(huì )是學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織,是學(xué)校教育的重要力量。4月9日,應用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員齊聚一堂,在報告廳A召開(kāi)了本學(xué)期全體成員會(huì )議。此次會(huì )議旨在回顧總結得與失、凝心聚力再出發(fā)。會(huì )議由學(xué)生會(huì )主席團主持召開(kāi),各部門(mén)部長(cháng)及全體成員參加,學(xué)院副院長(cháng)張竹君出席會(huì )議。
會(huì )上,學(xué)生會(huì )主席團梅博宇和李可瀅總結了開(kāi)學(xué)至今學(xué)生會(huì )的各項工作和成績(jì),感謝大家的辛勤付出和無(wú)私奉獻。同時(shí),也指出了當前工作中存在的問(wèn)題和不足,希望大家能夠正視問(wèn)題,積極改進(jìn)。針對常規檢查中扣分是否恰當的問(wèn)題,引導大家思考兩個(gè)問(wèn)題:為什么而扣分和學(xué)生會(huì )以怎樣的態(tài)度和方式處理問(wèn)題更合適。經(jīng)過(guò)討論和自由發(fā)言,大家一致認為扣分不是目的,是為了勸改,引導同學(xué)、班級向更好的方向發(fā)展;學(xué)生會(huì )是管理者,更是服務(wù)者,言行舉止既要體現出良好的道德品質(zhì)和個(gè)人修養,更要成為學(xué)院的旗幟。李可瀅總結強調:“居其位,安其職,盡其誠而不逾其度!毕M袑W(xué)生會(huì )成員都能做到嚴于律己,寬以待人,恪盡職守,三思而后行。
最后,張竹君提出了“三兵”概念,分別是排頭兵、警衛兵、勤務(wù)兵,強調學(xué)生會(huì )干部們要貫徹落實(shí)這個(gè)概念,切實(shí)履行好各自的職責,為學(xué)生會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。她要求各部門(mén)加強溝通協(xié)作,形成工作合力,確保各項任務(wù)能夠順利完成。
此次會(huì )議的召開(kāi),不僅為學(xué)生會(huì )下一階段的工作指明了方向,也進(jìn)一步增強了全體成員的凝聚力和向心力。相信在大家的共同努力下,我院學(xué)生會(huì )工作一定會(huì )取得更加輝煌的成就。