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校企合作添新篇——校領(lǐng)導赴太湖灣教育大營(yíng)地調研考察
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2024年3月26日 | 瀏覽539 次]


11月24日,副校長(cháng)嚴振宇、劉洪亮帶領(lǐng)招生就業(yè)(校企合作)處、學(xué)工處、體育部主要負責人及系部學(xué)生工作負責人赴太湖灣教育大營(yíng)地調研、考察,商談校企合作有關(guān)事宜。太湖灣教育大營(yíng)地董事長(cháng)陸傳大,基地總經(jīng)理謝旭東、蔣燕、吳鳴宇、張翼、陸曉春等參加活動(dòng)。

太湖灣教育大營(yíng)地建有科學(xué)素養教育、生命教育、國防教育、勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐教育和文化實(shí)踐教育五大基地,為中小學(xué)生研學(xué)活動(dòng)、軍訓演練、勞動(dòng)(通用)技術(shù)教育等提供專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地、優(yōu)質(zhì)師資和課程資源。

 考察太湖灣耕讀大學(xué)堂

該基地占地2000余畝,建立了完善的“自然農耕文化”服務(wù)平臺和體系,有體驗感的農田環(huán)境、配套完善的植保設施,是供廣大中小學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)教育的實(shí)踐基地。該基地以強化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養成為目標,引導廣大青少年愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,更好地實(shí)現“耕讀新時(shí)代,青春向未來(lái)”。

考察太湖灣教育大營(yíng)地的勞動(dòng)教育基地

該基地以“增強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,培養學(xué)生的勞動(dòng)技能”為根本宗旨,重點(diǎn)開(kāi)設了先進(jìn)制造類(lèi)、現代服務(wù)類(lèi)、非遺傳承類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)等17門(mén)課程?疾烊藛T詢(xún)問(wèn)了學(xué)生參加勞動(dòng)教育的興趣和感受,向授課教師了解了上課模式、勞動(dòng)實(shí)踐的主要流程,并向基地負責人詢(xún)問(wèn)了師資來(lái)源、課程研發(fā)、實(shí)踐效果等方面的問(wèn)題。

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向太湖灣國防教育基地贈送錦旗

11月13-19日,我校2022級1203名新生為期一周的軍訓活動(dòng)在太湖灣國防教育基地進(jìn)行。同學(xué)們用汗水揮灑練兵“沙場(chǎng)”,以熱血映照無(wú)悔青春。本次軍訓,環(huán)境優(yōu)良、教育嚴格、成效顯著(zhù),給學(xué)校師生留下了深刻印象。為感謝太湖灣國防教育基地在本次軍訓中的付出,嚴振宇代表學(xué)校向太湖灣國防教育基地贈送錦旗。

簽訂《稻禾公約》《校企合作框架協(xié)議》

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“常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校外實(shí)習實(shí)訓基地”揭牌

新時(shí)代背景下,勞動(dòng)教育在教育制度中的重要地位,對培養人才的重要意義、重要作用及其緊迫性日益彰顯,社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )觀(guān)察是青少年接受社會(huì )教育的主要方式。經(jīng)洽談,雙方領(lǐng)導簽訂《稻禾公約》《校企合作框架協(xié)議》,并為“常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校外實(shí)習實(shí)訓基地”揭牌,為今后深入合作打下了良好基礎。




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