近日，常州市終身教育學(xué)會(huì )公布“2023年常州市終身教育學(xué)會(huì )優(yōu)秀論文評選”評選結果，我校教育培訓中心主任黃海參與撰寫(xiě)的《基于情感化設計理論的社區舊物改造課程設計實(shí)踐研究》論文榮獲二等獎。

作為常州市第六批社區教育“推陳出新巧收納”特色項目工作室領(lǐng)銜人，黃海不僅帶領(lǐng)幾位具有服裝專(zhuān)業(yè)背景、且熱心從事社區教育的老師參與社區舊物改造與整理收納相關(guān)課程設計、送教進(jìn)社區等具體工作，還積極尋求對外合作，共同推動(dòng)社區教育研究。本次獲獎?wù)撐恼�是總結了以往大量工作實(shí)踐，對我校社區教育課程開(kāi)發(fā)模式優(yōu)化的一系列思考和提煉。本次論文獲獎，是對我校終身教育研究水平的肯定，也是對終身教育參與人員的激勵。