班級文化建設是校園文化建設的一個(gè)重要組成部分，真正的班級文化和校園文化建設的目標，不僅僅是漂亮的校舍、環(huán)境，熱鬧多樣的學(xué)生活動(dòng)，最重要的還應當是班風(fēng)、班訓等熏陶出來(lái)的人的素質(zhì)的提高；班級文化建設是通過(guò)發(fā)展教育、健全制度以及創(chuàng )設和發(fā)揮環(huán)境的熏陶作用來(lái)幫助學(xué)生走出誤區，改變習慣，超越、完善自我，鑄造人格精神。 　　我校于3月22日下午，我校學(xué)生處特別聘請北環(huán)中學(xué)優(yōu)秀班主任、常州市德育先進(jìn)工作者呂麗老師，為我校的班主任們作了名為“班級特色文化建設”的專(zhuān)題講座。呂老師就班級文化建設的背景、目的、動(dòng)機以及如何做到自主性、實(shí)效性、多樣性、系列性、趣味性和互動(dòng)性作了生動(dòng)的闡述，并且例舉了自己班級關(guān)于“綠色文化”為主題的班級文化是如何建設的，對如何建設綠色環(huán)境，如何樹(shù)立綠色心態(tài)到如何引導綠色學(xué)習都作了詳細的介紹。同時(shí)提出良好的班級文化像一塊“磁鐵”，學(xué)生通過(guò)班級和諧的心理氛圍，良好的人際交往，得到鞭策和鼓勵。加強班級文化建設，努力營(yíng)造積極、健康向上的班級文化氛圍，應該成為班主任提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要抓手。在整個(gè)講座進(jìn)行中，許多班主任都認真地作了記錄，并不時(shí)的點(diǎn)頭、微笑�？磥�(lái)班主任們都從中得到了不少啟發(fā)和共鳴吧。