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國鈞講堂:良好人際關(guān)系的建立
[來(lái)源:軟件數據學(xué)院 | 作者(文/圖):宋芝佳 施楠飛 | 日期:2023年11月30日 | 瀏覽2077 次]

11月29日下午,軟件數據學(xué)院宋芝佳老師在物聯(lián)網(wǎng)大樓報告廳面向2023級新生以“良好人際關(guān)系的建立”為題開(kāi)展講座。

本次講座開(kāi)始前,宋老師向同學(xué)們征集了困擾生活的人際交往問(wèn)題,并選取其中六個(gè)典型問(wèn)題,涉及內向型性格、討好型人格、矛盾的處理、相處之道、說(shuō)話(huà)之道等話(huà)題,幫助同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系。

宋老師的講座生動(dòng)有趣,通過(guò)舉例演示和師生互動(dòng)問(wèn)答等環(huán)節,為同學(xué)們一一解惑。在解決討好型人格的困惑時(shí),宋老師分析討好型人格的成因、表現和應對方法,幫助同學(xué)們深入走進(jìn)討好型人格的世界,講述《三十而已》中的鐘曉琴的經(jīng)歷,幫助同學(xué)們理解一味的討好并不能使人際關(guān)系更和諧,要學(xué)會(huì )適時(shí)說(shuō)“不”,建立社交邊界,生活才會(huì )輕松愉悅。關(guān)于相處之道,宋老師指出要善于發(fā)現別人的閃光點(diǎn),贊美先行,并現場(chǎng)通過(guò)毛遂自薦和他人推薦的方式邀請三個(gè)班的同學(xué)各獻唱一首,同學(xué)們毫不吝嗇自己的夸贊和掌聲,在輕松愉悅的講座氛圍中理解了贊美和鼓勵的力量。

本次講座充實(shí)了新生們的校園生活,幫助他們更好地融入集體,在宋老師的感染下,同學(xué)們對如何建立良好的人際關(guān)系有了更深層的認識,也對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。在講座的尾聲,宋老師向同學(xué)們推薦了《高難度談話(huà)》一書(shū),鼓勵同學(xué)們養成終生學(xué)習的習慣,豐富自己的積累,建立良好的人際關(guān)系。



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