您的位置 做個(gè)高人:寫(xiě)給學(xué)生的隨筆/黃耀新, 黃含樞著(zhù)
本書(shū)是一部教育隨筆集。作者用“追求崇高, 做個(gè)高尚的人”“燃燒激情, 做個(gè)高昂的人”“保持樂(lè )觀(guān), 做個(gè)高興的人”“提升思維, 做個(gè)高超的人”“講究方法, 做個(gè)高效的人”五部分的內容闡述了其“教育的根本任務(wù)就是在學(xué)生心靈中播下真善美的種子”這一理念。
班主任的九堂必修課/陳宇著(zhù)
本書(shū)內容包括班主任工作的基本方法、如何組織學(xué)生、如何培養學(xué)生的工作能力、如何制定和執行班級的規章制度、如何建設優(yōu)良班風(fēng)以及班級的時(shí)間管理、事務(wù)(包括偶發(fā)事件)管理等。
今天, 我們怎樣做班主任:優(yōu)秀班主任成長(cháng)敘事/齊學(xué)紅主編
本書(shū)共分五章, 內容包括: 初任班主任需要面對的三個(gè)問(wèn)題 ; 班級教育氛圍的營(yíng)造 ; 班主任教育機智的具體體現 ; 班主任自我成長(cháng)關(guān)鍵詞 ; 優(yōu)秀班主任成長(cháng)敘事。
不拘一格做老班/錢(qián)碧玉著(zhù)
全書(shū)從不做封閉式教育、不做循規蹈矩的老班、感謝學(xué)生的“不乖”、如何打造有序有愛(ài)的班集體等多個(gè)方面, 結合班級管理工作中的典型案例和教育方法, 系統呈現了錢(qián)老師的班級管理理念和帶班秘訣。
創(chuàng )意班主任:30招讓班級管理妙趣橫生/吳小霞著(zhù)
如何讓瑣碎的班級管理變得有趣有味? 以“創(chuàng )意”著(zhù)稱(chēng)的青年班主任吳小霞老師在趣味開(kāi)學(xué)打造、趣味班級文化、趣味習慣培養、趣味班級活動(dòng)、趣味家校合作、趣味青春期教育、趣味期末嘉年華等7大主題的30個(gè)班級管理場(chǎng)景中, 用生動(dòng)的實(shí)踐告訴我們, 如何為日�；陌嗉壒芾碜⑷肴の对�, 如何把枯燥的事情變換得妙趣橫生, 如何把偶然的尷尬轉化得相映成趣, 如何把棘手的問(wèn)題處理得云淡風(fēng)輕。本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)活潑, 場(chǎng)景描寫(xiě)故事感強, 能帶給讀者極佳的閱讀體驗。
班主任基本功修煉:情境模擬58例解析/卓月琴著(zhù)
本書(shū)聚焦學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題，把教育理念和解決方法對接，從解讀矛盾的本質(zhì)、分析問(wèn)題的成因、多維度的解決行動(dòng)、合理運用教育理論四個(gè)方面，展現了班主任解決問(wèn)題的智慧。
學(xué)生沒(méi)有養成好習慣怎么辦?/趙福江主編
本書(shū)聚焦班主任在學(xué)生行為習慣培養方面經(jīng)常出現的10種疑難問(wèn)題,如怎樣讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、怎樣培養學(xué)生吃苦耐勞的精神、怎樣讓學(xué)生愛(ài)上體育活動(dòng)等開(kāi)出“良方”,這里既有優(yōu)秀班主任的實(shí)踐妙招,又有教育專(zhuān)家高屋建瓴的理論引領(lǐng)。
班級人際關(guān)系出現矛盾怎么辦？/趙福江主編
本書(shū)共十個(gè)單元，內容包括：難以走進(jìn)學(xué)生心靈怎么辦；掌握不好與學(xué)生交往的尺度怎么辦；遇到學(xué)生挑釁怎么辦；學(xué)生之間出現歧視行為怎么辦；個(gè)別學(xué)生只能表?yè)P不能批評怎么辦等。