4月23日，我校交通工程系盛希寧和史庭足主持的江蘇省十四五規(guī)劃課題《基于SGAVE項目“雙元三導(dǎo)向”課程開發(fā)的實踐與研究》開題論證會議在圖書館806室召開。本次開題論證會專家組由常州市教育科學(xué)研究院張桂春、王俊和趙一凡3位專家組成，課題組主要成員參加會議。

會上，課題主持人盛希寧就課題研究意義、研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究方法、具體措施及預(yù)期研究成果等方面作詳細(xì)匯報。課題組專家聽取匯報后表示，該課題選題具有鮮明的時代性和較強(qiáng)的實踐價值。課題以地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)校重點項目為背景，探索新能源汽車技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)路徑，對深化教學(xué)改革，發(fā)展教師能力具有重要的現(xiàn)實意義；且課題概念界定清晰，研究目標(biāo)指向明確，研究思路切實可行，研究方法科學(xué)合理，可操作性強(qiáng)。

同時專家組有針對性地提出了課題開題報告中存在的不足，建議課題進(jìn)行更為充分的前期調(diào)研，為課題研究的順利開展奠定堅實基礎(chǔ)；加強(qiáng)課題研究內(nèi)容和研究目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度，并適當(dāng)細(xì)化和具體化研究內(nèi)容；注重課題研究預(yù)期成果的學(xué)術(shù)性和理論水平；求真務(wù)實，注重研究的科學(xué)性、規(guī)范性，以期順利達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。最后，專家組一致同意課題開題。

科研處處長黃小璜表示，希望課題研究能夠秉持以研究促發(fā)展理念，充分發(fā)揮教科研支撐驅(qū)動和引領(lǐng)作用，有效促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。