3月23日中午，伴隨著春日的腳步，來自202033班的10位志愿者們前往劉鞠秀圖書館參與團日活動，每個人的臉上都洋溢著笑容與期待。

到了圖書館，同學們在圖書館優(yōu)秀管理員高謙杰同學的帶領(lǐng)下一同學習和體驗了圖書管的整理工作。經(jīng)過他細致的講解和標準的示范，同學們學習了圖書服務的兩項工作：一、包架，即承包對應的書架。拿著代書板對每層架上的書本進行整理，使書本保持在同一水平線上；二、上書，根據(jù)書本對應的編號進行書本歸類。高謙杰還告訴大家，對于圖書服務工作，要做到以下三點：一是勤整理，對歸還的圖書每一天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。做到這三點，就能為師生查找資料節(jié)省時間，提高效率。

學習了相關(guān)的內(nèi)容后，同學們迫不及待地忙碌起來，分工明確地積極落實了包架和上書兩項工作。大家雖然忙碌了一個中午，但是最終換來了整齊有序的一排排書籍。每個人的心里都很欣慰，從中也收獲了新的感悟：圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。 這些工作看似簡單，做起來卻很瑣碎麻煩，但工作人員們卻沒有怨言，他們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到了利用，讓圖書室成為劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校的一道亮麗的風景線。

在平凡的工作中能夠創(chuàng)造出不平凡的成績，這不正是工匠精神的體現(xiàn)嗎？高謙杰同學在平時工作中始終兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，始終努力為廣大師生營造一個禮貌、整潔、清新的圖書室閱讀場所。在今后的學習生活中，我們要以高謙杰同學為榜樣，始終保持積極樂觀的心態(tài)，以不斷創(chuàng)新的精神風貌，力求把事情做得更實，更好。