為推進(jìn)學(xué)生生命健康關(guān)愛(ài)工作，營(yíng)造積極向上的心理健康教育文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，3月23日下午，學(xué)校在圖書(shū)館大廳開(kāi)展了“3·25善愛(ài)我”積極心理知識宣傳活動(dòng)，活動(dòng)策劃良久、內容豐富有趣，全校學(xué)生踴躍參與。

活動(dòng)包括九個(gè)環(huán)節，分別從了解自我、傾訴自我、發(fā)掘自我、展示自我四個(gè)方面提供了善待自己、關(guān)愛(ài)自己的機會(huì )，營(yíng)造出“人人皆會(huì )有困擾，但人人皆能戰勝它”的常態(tài)化的積極心理氛圍。其中在人格測試與解憂(yōu)小鋪環(huán)節，學(xué)生了解自己的職業(yè)性格特點(diǎn)，在解憂(yōu)小鋪得到心理老師一對一“解惑”輔導。在趣繪帆布包、優(yōu)點(diǎn)風(fēng)車(chē)制作環(huán)節，學(xué)生充分發(fā)掘自己的想象力和創(chuàng )造力，在藝術(shù)創(chuàng )作中療愈自己。在友誼加固處和心有靈犀環(huán)節，學(xué)生通過(guò)和同伴互助一起“闖關(guān)”，在默契與交流中展示各自對友誼與情緒的理解。

在歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的闖關(guān)式活動(dòng)體驗中，在回蕩著(zhù)的歡聲笑語(yǔ)中，學(xué)生獲得了自我的成長(cháng)、人格的豐富，當然也獲得了汗水和努力換來(lái)的豐厚獎品。許多學(xué)生依依不舍，期待下一次心理活動(dòng)的舉辦，表示將以更自然、更積極、更美好的心態(tài)投入校園生活。