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常州晚報:校媒合力促發(fā)展
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2022年12月2日 | 瀏覽2654 次]

常州大學(xué)宣傳部副部長(cháng)包海霞:常大已建成學(xué)習強國、人民號、“兩微一抖”、視頻號等新媒體矩陣,宣傳思想文化工作不斷取得新進(jìn)展。通過(guò)主動(dòng)設置議題,聚焦“學(xué)習宣傳貫徹黨的二十大精神”“思政文化墻”“新工科人才培養”“美育教育”“校園師生典型”“校園紅色運動(dòng)會(huì )”等議題,開(kāi)展專(zhuān)題報道與深度報道。

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院新聞中心副主任張理:通過(guò)整合學(xué)校、二級單位、三級組織及師生個(gè)人新媒體平臺,聚力營(yíng)造合作共贏(yíng)的多元校媒生態(tài)圈,構建立體化運行的校園宣傳矩陣。常態(tài)化開(kāi)展專(zhuān)題策劃、稿件征集、師生典型宣傳、工程故事尋訪(fǎng)等線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng),優(yōu)化內容,做強系列。

江蘇城鄉建設職業(yè)學(xué)院宣傳部副部長(cháng)裴瑋艷:以新媒體為支點(diǎn),撬動(dòng)校園媒體融合發(fā)展,賦能思想政治教育。加強新媒體矩陣建設導向,規范校院兩級新媒體內容運營(yíng),深化校級官微的改版與欄目建設,既有校級新媒體總攬引領(lǐng),又有院級新媒體具象實(shí)操,分工明確,互為補充,兩級聯(lián)動(dòng),打造更受學(xué)生歡迎的思政教育載體。

頭腦風(fēng)暴,大學(xué)版還可這么做……

展望2023,與會(huì )代表們紛紛為提升大學(xué)版建言獻策。

常州旅游商貿高職校副校長(cháng)杭國金表示,大學(xué)版要在“高”字上下功夫,宣傳高校風(fēng)采、特色,推進(jìn)高校的高位引領(lǐng);高校宣傳要在“大”字上做文章,開(kāi)展校際間的“大合作”,打造宣傳“大平臺”。

常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委副書(shū)記熊青云希望,媒體發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,全方位、多層次、多平臺宣傳職業(yè)教育改革發(fā)展新舉措、新成就、新經(jīng)驗,小切口、小視角加強主題特色宣傳、成就經(jīng)驗宣傳、先進(jìn)典型宣傳。著(zhù)眼經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和未來(lái)市場(chǎng)需求,進(jìn)一步開(kāi)闊思路拓寬視野,將對學(xué)校人才鏈一端的報道觸角,進(jìn)一步拓展伸向政策鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈一端,將大學(xué)版打造為政、校、企多元主體信息交互平臺、共享平臺。

這一建議,也得到了常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校的響應。

常高藝副校長(cháng)熊偉忠建議,大學(xué)版能緊密?chē)@學(xué)校辦學(xué)內涵提升和師生發(fā)展,宣傳常州高教和職教的新思想、新舉措、新業(yè)績(jì),彰顯在常大學(xué)生的青春風(fēng)采。在教師節、主題節日、師生技能大賽等節點(diǎn)上,給予重點(diǎn)報道。

常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣傳部部長(cháng)季華提出,大學(xué)版要增強生活氣息,增加知識性、趣味性和實(shí)用性。多宣傳正能量,弘揚勞模工匠精神,鼓勵大學(xué)生到基層生產(chǎn)一線(xiàn)去實(shí)踐鍛煉等。

江蘇省常州技師學(xué)院明年將重點(diǎn)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能特色的文化提亮工程——“技潤校園”,希望加強與大學(xué)版的深度合作,展示學(xué)校風(fēng)采,實(shí)現宣傳雙贏(yíng)。

常州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校同樣希望加強深度合作,結合學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色,宣傳人物典型事跡,提高學(xué)校影響力。

多元呈現,提升傳播力

融媒體時(shí)代,代表們紛紛建議新聞報道深度融合,在傳播載體和版面語(yǔ)言上多元呈現。

江蘇理工學(xué)院宣傳部副部長(cháng)靳婷婷說(shuō),希望大學(xué)版進(jìn)一步加快深度融合轉型,堅持移動(dòng)優(yōu)先、內容為王、技術(shù)引領(lǐng),利用新媒體平臺和網(wǎng)絡(luò )渠道增加與教師通訊員、學(xué)生記者團的互動(dòng),擴大主流輿論的高音量。

常州大學(xué)宣傳部副部長(cháng)包海霞建議,大學(xué)版創(chuàng )新報道形式,提升報道豐富性。在現有的以通訊、消息為主的報道框架基礎上,通過(guò)開(kāi)辟新的欄目,增加新聞特寫(xiě)、調查報告等體裁,進(jìn)一步增強版面體裁的豐富性。

常州紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院建議,大學(xué)版緊抓新聞熱點(diǎn),提前策劃,加強圖片版專(zhuān)題策劃,增強可讀性和故事性。

常州開(kāi)放大學(xué)同樣希望在版式上創(chuàng )新,可通過(guò)適當設置粗細線(xiàn)條、加大色彩比重、增加漫畫(huà)等形式,打造更強的視覺(jué)效果。

開(kāi)展新聞培訓,活躍校際溝通

宣傳代表們都不約而同談到,希望得到專(zhuān)業(yè)的新聞指導,報社不定期為高校通訊員師生進(jìn)行專(zhuān)題培訓,提高高校供稿質(zhì)量。同時(shí),校際之間也可相互學(xué)習、取長(cháng)補短。

江理工宣傳部副部長(cháng)靳婷婷表示,希望報社記者、編輯走進(jìn)大學(xué)校園,開(kāi)展作品探討、優(yōu)秀作品點(diǎn)評、報告講座等形式多樣的活動(dòng),同時(shí)盡可能為大學(xué)記者團提供社會(huì )實(shí)踐、短期實(shí)習崗位等機會(huì ),讓其接受更為專(zhuān)業(yè)的指導,更好發(fā)揮“大學(xué)版”實(shí)踐育人的功能。

常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣傳部副部長(cháng)孫曉瑨建議,報社能為學(xué)校通訊員隊伍培訓搭建平臺,在培訓形式、師資、內容上加大向學(xué)校的輸出,讓師生通訊員走出校門(mén),提升新聞挖掘、采寫(xiě)能力。

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣傳部副部長(cháng)吳昊希望,設立在常高校新聞宣傳研討班,指導與幫助在常高校開(kāi)展專(zhuān)題策劃,為高校提升宣傳影響力獻計獻策。

江蘇城鄉建設職業(yè)學(xué)院宣傳部副部長(cháng)裴瑋艷認為,可由大學(xué)版牽頭,多開(kāi)展研討會(huì )、交流會(huì ),加強高校與報社、教育主管部門(mén)的聯(lián)絡(luò )溝通,推進(jìn)橫向聯(lián)通、縱向聯(lián)動(dòng),共同推進(jìn)常州教育宣傳高質(zhì)量發(fā)展。

常州工學(xué)院和常州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校都希望,開(kāi)展新聞宣傳工作實(shí)務(wù)性輔導培訓,構建“大宣傳格局”,創(chuàng )造性地開(kāi)展好新聞宣傳工作,以期帶來(lái)雙方共贏(yíng)的效果。

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