11月23日，機(jī)電系聯(lián)合常州市程玨“養(yǎng)成教育”名班主任工作室、徐軍平五彩活動(dòng)育人工作室在第一閱覽室舉行德育開放日活動(dòng)，來自全市職業(yè)院校德育教師和機(jī)電系全體班主任共計(jì)40多人參加了本次活動(dòng)，班主任董莉老師擔(dān)任本次活動(dòng)主持人。此次活動(dòng)以“一張截圖”為切入點(diǎn)，深入探討截圖背后的原因，思考班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

老師認(rèn)真準(zhǔn)備，用心鉆研，活動(dòng)精彩紛呈�；顒�(dòng)前期，各位老師集思廣益，為董老師出謀劃策，克服了重重障礙。作為新生班班主任，活動(dòng)開展前一周董老師需帶領(lǐng)學(xué)生去太湖灣基地軍訓(xùn)，無法參與現(xiàn)場集體討論等協(xié)調(diào)工作，機(jī)電系副主任黃文佳、學(xué)生科長熊家慧和兩位工作室?guī)ь^人程玨老師、徐軍平老師及各位班主任與董老師通過騰訊會(huì)議進(jìn)行遠(yuǎn)程討論，活動(dòng)方案在一次次精進(jìn)中最終以完美形式呈現(xiàn)。

本次活動(dòng)的主題為“一張截圖引發(fā)的思考”，旨在探究由截圖引發(fā)的一系列班級(jí)管理的思考，在班級(jí)介紹、情景還原、分享經(jīng)驗(yàn)、處理方式、聆聽心聲、質(zhì)疑問難、身心放松、精彩瞬間等環(huán)節(jié)中有序推進(jìn)，在具體環(huán)節(jié)設(shè)置中則更注重內(nèi)涵的挖掘和提升。與以往相比，本次活動(dòng)既有傳承也有創(chuàng)新。思考使人深邃，交談使人清醒。案例分享后，董老師提出了自己的疑惑，老師們都進(jìn)行了熱烈討論，并提煉出建議的關(guān)鍵詞，張貼在白板上，供大家參考。整個(gè)活動(dòng)精心設(shè)計(jì)，過程中火花四濺、智慧頻現(xiàn)。

來自全市職業(yè)院校的9位德育教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，他們對(duì)本次活動(dòng)給予充分肯定，表示通過活動(dòng)，班主任老師們交流經(jīng)驗(yàn)，碰撞思想，增進(jìn)信心，形成了和諧奮進(jìn)的教育氛圍，工作坊的現(xiàn)實(shí)價(jià)值值得推廣。余震老師認(rèn)為，作為一名新班主任，當(dāng)班級(jí)遇到問題時(shí)能冷靜思考，上課也十分投入，神情語態(tài)也非常自然，希望下次還有機(jī)會(huì)參與工作坊活動(dòng)。