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閱讀與成長(zhǎng)——新書介紹
[來源:圖書館 | 作者(文/圖):萬(wàn)琪 | 日期:2022年11月23日 | 瀏覽3945 次]

大國(guó)重器的詩(shī)意文化/黃西蒙著 

本書選取了二十二個(gè)“大國(guó)重器”項(xiàng)目的名字,包括天問、嫦娥、鯤鵬、天宮、祝融等,深度挖掘期其命名背后所蘊(yùn)含的豐富的歷史及傳統(tǒng)文化知識(shí)。全書內(nèi)容不僅是對(duì)歷史的展示,更是一種對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的展示,展現(xiàn)了科技命名的背后,融于中華民族血脈基因中的文化精神。 

寫好八十字,通習(xí)X代史/張矗編寫 陳泊涵繪 

這是一套叢書,每?jī)?cè)書講八十個(gè)漢字的演變過程,講它們都是如何從甲骨文、金文、篆書、隸書一步步演變成今天的樣子,使讀者能夠深入博大精深的中國(guó)文化,真正地“認(rèn)識(shí)”中國(guó)字。每個(gè)漢字旁附有二維碼,掃描二維碼可以看到著名書法家的書寫教程,聽其一筆一畫進(jìn)行講解,使讀者不僅能夠“認(rèn)識(shí)漢字”,還能“寫好漢字”。同時(shí),每?jī)?cè)八十個(gè)漢字衍生出八十個(gè)短小精悍又生動(dòng)有趣的歷史故事,串連起來就是一個(gè)朝代的歷史,包含漢、唐、宋、元、明、清等朝代。 

成語(yǔ)星球:圍觀古人讀書/彭蘭玉著 

本書匯集了上至春秋戰(zhàn)國(guó)下至明清年間的先賢達(dá)人與學(xué)習(xí)相關(guān)的67條經(jīng)典成語(yǔ)。以成語(yǔ)的外衣、故事的內(nèi)核、風(fēng)趣的語(yǔ)言和幽默的漫畫,將古人的學(xué)習(xí)智慧傾囊相授。 

新技術(shù)和教育/(英) 安東尼•愛德華茲著 張麗,夏媛,佟欣譯 

本書主要圍繞創(chuàng)新性、信息通信技術(shù)與教育的關(guān)系而展開。作者首先對(duì)教育領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史價(jià)值進(jìn)行了分析,繼而探討了創(chuàng)新數(shù)字技術(shù)在當(dāng)代教育實(shí)踐中的運(yùn)用及產(chǎn)生的問題,最后展望了未來新技術(shù)帶給教育的變化。

治愈你自己/(美) 迪帕克•喬普拉,魯?shù)婪?#8226;E.坦齊著 趙曉鵬譯 

本書不僅為您帶來關(guān)于身心健康和免疫力的最新研究和見解,并且給出了一個(gè)“一周行動(dòng)計(jì)劃”,以便每個(gè)人都能找到行之有效的自我療愈方法。同時(shí),這本書還教您如何在潛伏期就開始預(yù)防阿爾茨海默病、心臟病、高血壓、2型糖尿病、肥胖癥等常見慢性疾��;如何緩解慢性壓力和炎癥,延緩衰老,消除疾病隱患。

走開,拖延癥:年輕人都在用的自控力訓(xùn)練法/王思漁著 

拖延往往表現(xiàn)在小事上, 但卻是一個(gè)人成功的障礙。拖延癥不是與生俱來,是人們后天習(xí)得的一種心理“病”。本書從拖延的心理原因入手,通過分析“拖延問題公式”、使用“番茄時(shí)間工作法”等向讀者提供切實(shí)有效的“戰(zhàn)拖”方法,教你如何高效時(shí)間管理,徹底和拖延說再見。 

三分鐘漫畫禮儀學(xué)/韓亞男編著 

本書從社交禮儀、溝通禮儀、就餐禮儀、職場(chǎng)禮儀和商務(wù)禮儀等五個(gè)場(chǎng)景全面闡述了人們所必須掌握的禮儀常識(shí),講述這些禮儀情景時(shí),多通過有趣的小故事進(jìn)行分析,既生動(dòng)有趣又加深讀者的印象。本書還配有大量有趣而生動(dòng)的圖解以輔助每節(jié)的內(nèi)容,讓讀者在形象的繪畫展示中,知道禮儀并學(xué)會(huì)禮儀。 

成長(zhǎng)的力量/梁宸瑜, 馬英著 

本書以小故事、小案例為讀者講解了如何在成長(zhǎng)的路上克服自己的缺點(diǎn)、心魔等障礙而走向成功。



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