為加強系（部）專(zhuān)業(yè)群內涵建設，努力提升教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)落實(shí)基于工匠精神培養的“校企協(xié)同、德技并修、產(chǎn)學(xué)融合”人才培養模式改革，機電工程系特邀請常州市五年制高職產(chǎn)業(yè)教授、艾肯（江蘇）工業(yè)技術(shù)有限公司高級工程師姜敏偉參加機電一體化、工業(yè)機器人以及智能控制三個(gè)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，部分學(xué)生代表一同參加，共同學(xué)習提高，收益良多。

姜敏偉教授從全省大力實(shí)施人才強省戰略出發(fā)，以加快創(chuàng )新型省份建設，推進(jìn)校企產(chǎn)學(xué)研合作，探索聯(lián)合人才培養新機制等為主題做了精彩報告。同時(shí)，以“艾肯”為例，詳細介紹了公司業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、產(chǎn)線(xiàn)以及即將開(kāi)展的校企合作人才培養計劃等。目前，“艾肯”已與大連理工、復旦大學(xué)共建聯(lián)合試驗中心，擁有有效授權專(zhuān)利61件，產(chǎn)品已通過(guò)中國核工業(yè)、中石化、國家特種設備認證。我校依托“艾肯”校外實(shí)訓基地平臺，已有部分學(xué)生參加頂崗實(shí)習和實(shí)踐教學(xué)，部分骨干教師參與企業(yè)縱向課題，取得專(zhuān)利證書(shū)，在一定程度上取得了積極成效。

下一步，系（部）和教研室將緊密?chē)�繞師生的發(fā)展，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合和校企合作，加快推進(jìn)教師“雙師”素質(zhì)提升，提高人才培養質(zhì)量。一是扎實(shí)推進(jìn)教師下企業(yè)實(shí)踐，提升專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。二是聯(lián)合開(kāi)展橫向課題建設，提升教師產(chǎn)學(xué)研能力。三是開(kāi)展工學(xué)結合，將企業(yè)新技術(shù)、新工藝、新規范引入教學(xué)實(shí)踐，努力培養具有工匠精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。