我校綜合高中以積極的姿態(tài)迎接高中新課程改革，在我省新高考方案尚未正式公布之前，在我校課程改革領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，未雨綢繆，積極調研一中、三中等重點(diǎn)高中新課程、新高考的實(shí)施情況，結合我校實(shí)際情況，適時(shí)推出我校在新課程、新高考背景下的新措施和新策略。 　　首先，充分發(fā)揮職業(yè)教育資源豐富的優(yōu)勢，開(kāi)足開(kāi)好各項課程。通用技術(shù)和校本課程將與我校綜合高中專(zhuān)業(yè)課程結合，每名學(xué)生在學(xué)習規定的課程之外，將從我校三大主干專(zhuān)業(yè)課程類(lèi)別中自主選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)課程，與一般普通高中相比，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識將有較好的培養。研究性學(xué)習將利用我校產(chǎn)學(xué)研的資源優(yōu)勢，引導學(xué)生比較深入研究與當前社會(huì )緊密結合專(zhuān)業(yè)課題，將較好地培養學(xué)生為社會(huì )生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)的研究意識；信息技術(shù)課程發(fā)揮我校硬件條件好，師資力量雄厚的特點(diǎn)，讓學(xué)生選修了多媒體和網(wǎng)絡(luò )課程。 　　其次，加強學(xué)習與研究。將積極地通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，邀請專(zhuān)家來(lái)我校專(zhuān)題講學(xué)，與重點(diǎn)高中深入開(kāi)展教育教學(xué)的對口交流活動(dòng)，校內將繼續開(kāi)展學(xué)科沙龍活動(dòng)，大力推動(dòng)新課程、新高考的研究活動(dòng)。 　　再次，采取差別化地競爭策略。根據我校的實(shí)際情況，將堅持高考科目、選修科目、必修科目的協(xié)調發(fā)展，推進(jìn)高考科目的多層次與差別化發(fā)展、選修科目的錯位發(fā)展、必修科目的全面發(fā)展策略。各學(xué)科針對性研究教學(xué)成績(jì)的提升空間與提升策略，尋求我校教學(xué)成績(jì)新的增長(cháng)點(diǎn)。 　　通過(guò)對新課程、新高考的充分研究，我校綜合高中找到了符合我校實(shí)際情況的有效實(shí)施途徑，在經(jīng)歷八年綜合高中的創(chuàng )辦歷史基礎上，有信心、有決心在高中新課程改革中創(chuàng )造新的亮點(diǎn)，在新高考中繼續創(chuàng )造新的優(yōu)異成績(jì)。