團隊建設課培養(yǎng)我們組織、合作意識，會讓你更敢于思考，表現(xiàn)自我。

當前班級發(fā)展，離不開我們協(xié)同合作，未來創(chuàng)業(yè)工作，團隊的作用會使我們的效益不可估量，達到“1+1＞2”的效果。

課上老師將我們分為不同小組，以游戲為起點，培養(yǎng)我們?nèi)绾涡纬梢粋�團隊，這其實是很有趣的。

小組成員性格各異、優(yōu)缺不一、高矮胖瘦個不相同。如何使這樣人在一起不產(chǎn)生矛盾、和諧共處？如何優(yōu)缺互補更進一步？如何團結(jié)一致，向目標進發(fā)？

高效團隊與強力群體之間斗爭孰強孰弱是少有爭議的。

游戲之后，老師便會以此為起點詢問我們的感受，教導我們?nèi)绾巫霾拍芨�上一層樓�?/p>

團隊需要以領導為核心，目標為道路，制度為量具，學習資源為動力，信任、承諾、溝通為滾輪，我們變得與團隊之資走的更遠。

團隊的核心，目標，制度是我們第一次的作業(yè)更是重中之重，持續(xù)學習，共享資源是我們必備的，而信任，承諾，溝通則要長久的交流合作達成，這便是一個團隊，一個高效團隊。團隊是有極強凝聚力的，是唇齒相依的關系。

我們的小組還未達到團隊的指標，這是我們從一次次失利中所總結(jié)出來的，團隊的行程并不簡單，甚至于是日積月累的過程，而我們會為成為一個團隊而不斷努力。