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群策群力,共同推進(jìn)“5+2”班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設教導會(huì )
[來(lái)源:機電工程系 | 作者(文/圖):萬(wàn)萍 | 日期:2022年10月18日 | 瀏覽2775 次]

10月14日下午,機電工程系召開(kāi)202254(5+2)班班級教導會(huì )。機電系主任楊歡、副主任黃文佳、教學(xué)科長(cháng)何乙琦、202254班班主任萬(wàn)萍以及該班任課老師參與了此次會(huì )議。

我校機電一體化專(zhuān)業(yè)作為江蘇省高水平示范專(zhuān)業(yè)群,首批參與“5+2”試點(diǎn)工作,楊歡專(zhuān)門(mén)邀請了本科部主任宗建成分享了“3+4”班級在學(xué)業(yè)管理、學(xué)風(fēng)建設、日常行為規范等方面的成功經(jīng)驗。宗建成強調:一是要確定好專(zhuān)業(yè)課程負責人,加強與南工職大的對接工作,明確五年后轉段考試的具體要求;二是要分階段、有側重的開(kāi)展工作,比如一二年級重點(diǎn)在于公共英語(yǔ)考試和計算機等級考試,三四年級重點(diǎn)在于專(zhuān)業(yè)技能等級考試等;三是抓好常規工作,充分運用好下午的7、8節課和晚自習,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極主動(dòng)性和主觀(guān)能動(dòng)性,尤其強調班級學(xué)風(fēng)的建設。

會(huì )議最后,楊歡就開(kāi)學(xué)至今202254班部分學(xué)生在學(xué)習狀態(tài)上較為懈怠,自我管理意識薄弱等問(wèn)題,和大家共同商討措施,并提出診改意見(jiàn):一是端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,集中開(kāi)展單元測試考核制度;二是以公共英語(yǔ)二級考試作為抓手,提高學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性,提高明年三月公共英語(yǔ)考試二級的通過(guò)率;三是各任課老師上課內容要嚴格遵守五年制高職的人才培養方案和課程標準。近期南工職大和江蘇另外兩所開(kāi)設機電一體化5+2試點(diǎn)班的學(xué)校將來(lái)校商討后續事宜。

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