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凝聚思想共識,激發(fā)奮進(jìn)力量——信息系黨支部開(kāi)展十九屆六中全會(huì )精神進(jìn)班宣講活動(dòng)
[來(lái)源:信息(物聯(lián)網(wǎng))工程系 | 作者(文/圖):是新宇 | 日期:2022年4月19日 | 瀏覽3973 次]

“銘記百年光輝史,砥礪奮進(jìn)新征程!4月18日下午,信息(物聯(lián)網(wǎng))工程系黨支部開(kāi)展十九屆六中全會(huì )精神進(jìn)班宣講活動(dòng),黨員教師紛紛走進(jìn)班級講授黨課,副校長(cháng)劉洪亮以普通黨員身份參與其中。

宣講會(huì )前,支部委員在劉洪亮的指導下,根據全會(huì )審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》集體備課,力求運用豐富的史實(shí)、生動(dòng)的案例、翔實(shí)的數據對全會(huì )精神進(jìn)行解讀闡釋?zhuān)v好黨史故事。宣講內容圍繞“從當下看中國”“從十九屆六中全會(huì )看黨的領(lǐng)導”“從市十三次黨代會(huì )看常州”等三方面展開(kāi),以“一種精神”“幾大事件”“數位英雄”“多組數據”等串聯(lián)起“救國、立國、富國、強國”黨的四個(gè)奮斗階段的重大成就。向學(xué)生講清楚黨堅守初心使命的執著(zhù)奮斗,講清楚堅持黨的全面領(lǐng)導的歷史經(jīng)驗,講清楚以史為鑒、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的重要要求。

宣講的過(guò)程,也是黨員教師和青年學(xué)生學(xué)習、理解、體悟的過(guò)程。曹康老師認為,作為一名青年黨員教師不僅要銘記黨的百年光輝史,更要傳承黨的百年奮斗精神。從常州突發(fā)疫情到無(wú)新增,黨僅用12天的時(shí)間帶領(lǐng)我們見(jiàn)證了中國速度;從“最美奮斗者”焦裕祿到“燃燈校長(cháng)”張桂梅,黨向我們詮釋了中國精神;從“兩彈一星”試驗成功到“神舟十三”六個(gè)月太空之旅,黨讓我們領(lǐng)略到中國力量,正是黨的領(lǐng)導和奮斗創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)新的歷史奇跡。1834班龔筱蕾感言道,黨員老師用生動(dòng)到位的解讀,讓我們對黨的百年奮斗歷程有了深刻了解,這堂特殊的黨課,讓我們看到一段段可歌可泣的紅色故事和一幕幕觸動(dòng)人心的抗疫畫(huà)面。中國人刻在骨子里、流在血液里的“紅色”,是堅韌、團結、溫良與安定,面對困難時(shí),奮楫者當先。

“青年興則國家興,青年強則國家強!贝舜涡v活動(dòng),對幫助青年學(xué)生把握人生航向,凝聚思想共識發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用。

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