本報訊 連日來(lái)，為保障學(xué)生科學(xué)抗疫，有效引導學(xué)生合理安排線(xiàn)上學(xué)習，調整學(xué)生疫情期間心理狀態(tài)，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)把握學(xué)生居家狀況，常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校各系各班相繼開(kāi)展了“云家訪(fǎng)”活動(dòng)。

  對于即將參加轉段考試的本科部2019級學(xué)生而言，突如其來(lái)的疫情打亂了復習節奏。為更好地了解學(xué)生的學(xué)習情況和心理狀態(tài)，本科部高三班主任在密集的網(wǎng)課間隙，通過(guò)視頻與學(xué)生和家長(cháng)“云端”相會(huì )，了解學(xué)生學(xué)習近況，紓解家長(cháng)焦慮情緒。

  交通系班主任彭靜岑班上有位身處封控區的學(xué)生，彭老師每天通過(guò)QQ、電話(huà)、視頻等方式聯(lián)系該同學(xué)，提出保持良好的作息習慣，適當進(jìn)行體育鍛煉，參與家務(wù)勞動(dòng)等建議；同時(shí)進(jìn)行心理疏導，幫助其排解因疫情造成的心理壓力和負面情緒。

  有家長(cháng)表示，“云家訪(fǎng)”為他們送去了信心，為學(xué)生注入了動(dòng)力。家訪(fǎng)的形式變了，不變的是師生情，家校情。

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