農(nóng)歷正月十五,是我們中華民族傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),在喜慶佳節(jié)之際,我班也抓住之一有利契機(jī),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了熱愛傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感的教育。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日文化是十分寶貴的愛國主義教育資源。我班充分利用這一教育資源開展系列活動(dòng),班委以各種形式組織同學(xué)們了解元宵節(jié)的來歷,變遷,了解元宵節(jié)的各種習(xí)俗以及背后蘊(yùn)含的深刻文化背景和寓意,讓同學(xué)們在中華傳統(tǒng)節(jié)日文化教育活動(dòng)中更加熱愛我們古老厚重的中國文化,并在濃郁的節(jié)日氛圍中接受愛國主義的熏陶。
  我們舉辦了猜燈謎，親手做燈籠等活動(dòng)。同學(xué)們都積極參加了這次班會(huì)活動(dòng)�；顒�(dòng)開始學(xué)生相互欣賞各自的花燈并用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。接下來以小組為單位進(jìn)行猜燈謎的游戲，答對(duì)了就積一分，等游戲結(jié)束時(shí)獲得最高分的小組每人將得到一個(gè)棒棒糖，而分?jǐn)?shù)最低的小組放學(xué)將留下來打掃衛(wèi)生。此次活動(dòng)充分讓同學(xué)們感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。